Come Get Your First - Grader per capire che cosa sta leggendo ?

Comprensione della lettura è forse una delle abilità più importanti che un bambino può acquisire in quanto pone le basi per l'apprendimento futuro . Tuttavia , si stima che 8 milioni di bambini americani sono né leggendo a livello di grado né comprendere ciò che leggono . Ma ci sono cose che potete fare per contribuire a facilitare la comprensione della lettura nei bambini , tra cui lettura ad alta voce a loro e aiutandoli a strategie di maestri come fare i collegamenti e chiedere e rispondere alle domande. Lettura ad alta voce

Lettura ad alta voce è una pratica antica che possono aiutare i bambini a migliorare la comprensione della lettura . Spesso utilizzato come parte di un rituale di andare a dormire , non c'è bisogno di aspettare fino a notte a leggere ad un bambino . Stabilire che la routine speciale - sia esso una volta al giorno o una volta alla settimana - mezzi di raccolta libri interessanti e culturalmente rilevanti e la lettura in modo tale da rendere la storia coinvolgente . Dopo aver letto il libro , parla parte preferita del bambino della storia, sia che si è conclusa come previsto e ciò lezione è stata imparata .
Making Connections

Creazione di connessioni è un processo in cui i bambini fanno un collegamento personale dalla storia alle loro vite . Prima elementare sono più propensi a disegnare una connessione tra testo e auto , ma ci sono altri collegamenti come testo al testo quando si confrontano gli elementi da una storia all'altra e il testo di mondo quando si confrontano i testi di eventi attuali e storici . È possibile modellare questo comportamento identificando le connessioni si fanno come si legge. Lodate il bambino quando lei fa le proprie connessioni su come la storia ricorda qualcosa nella sua vita .
Chiedere e rispondere a domande

Chiedere e rispondere alle domande dovrebbero essere fatto prima , durante e dopo la lettura . Prima di iniziare , esaminare le immagini del libro e il titolo . Poi chiedi al bambino di prevedere cosa potrebbe accadere . Durante la lettura , interrompere di tanto in tanto per chiedere e rispondere alle tue domande , e incoraggiarlo a fare lo stesso . È inoltre possibile rivedere i dettagli della storia e chiedergli di prevedere che cosa accadrà dopo . Dopo la lettura , fare domande che si concentrano sul idea principale della storia o perché un personaggio ha agito come ha fatto . Framing questioni in termini di chi, cosa , quando, dove , come e perché gli insegnerà le domande che può porsi .
Utilizzo di più strategie

Student comprensione migliora quando queste strategie sono utilizzati in tandem e orientata verso lo stile di apprendimento del bambino . Tali tecniche e altri come riepilogo possono aumentare l'interesse del bambino in letteratura e la motivazione a leggere . Si può rafforzare il desiderio di leggere , scegliendo materiali che impegnano l'immaginazione , fornire opportunità di sviluppo del linguaggio e insegnare ai bambini stessi e il mondo . In tal modo , è possibile promuovere l'abitudine di leggere permanente e aprire la porta alla comprensione più profonda di un bambino di ciò che viene letto .