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Idee 5th -Grade Science Investigation progetto Il mondo naturale è pieno di processi osservabili che si prestano ad indagini. Invita gli studenti a ricercare forze naturali che forma formazioni terra . Essi dovrebbero scegliere una forza , come il vento , la pioggia o la gravità , e scoprire come aiuta montagne forma, valli , canyon o qualsiasi altra cosa nel corso di milioni di anni . In alternativa , suggeriscono che gli studenti studiano il ciclo dell'acqua . Essi possono anche costruire il proprio sistema meteorologico modello lasciando evaporare l'acqua sul coperchio del contenitore. Le leggi della fisica governano il movimento , ma raramente gli studenti avere la possibilità di prenderle in considerazione. Invita gli studenti a indagare le forze che si esercitano su oggetti fisici . Ad esempio, gli studenti potrebbero scegliere di indagare quali fattori determinano quanto una palla da baseball va quando viene colpito da un pipistrello , tra cui la massa , la velocità della palla e resistenza al vento . Un'altra idea è quella di avere la ricerca studenti e testare perché due oggetti di massa diversa cadono alla stessa velocità quando rettificato per resistenza al vento. La vita fisica offre infinite possibilità di indagine scientifica . Suggerisci agli studenti di informarsi nei processi di crescita delle piante . Ad esempio , gli studenti possono verificare come la luce del sole colpisce il tasso di crescita di una pianta osservando come due rapidamente due piante crescono in ambienti diversamente illuminati . Allo stesso tempo , gli studenti possono cercare e segnalare su fotosintesi . Gli studenti potrebbero anche studiare gli effetti di diversi tipi di alimenti in funzione del cervello umano e il livello di energia . Gli studenti della quinta elementare sono , senza dubbio, molto familiare con la tecnologia, ma probabilmente non sanno come tutti i loro gadget funzionano. Chiedi agli studenti di approfondire i molteplici fattori che influenzano ricezione del telefono cellulare . Ad esempio , gli studenti possono verificare come un cielo nuvoloso migliora o riduce la ricezione . Allo stesso tempo , gli studenti dovrebbero ricercare come funziona un telefono cellulare e di come le sue onde vengono trasmesse . Più in generale , si può anche suggerire che gli studenti scelgono un gadget e ricerca il suo funzionamento e la funzione presso la biblioteca . Invita gli studenti a produrre grafici e illustrazioni per spiegare i suoi processi complessi. Scuola primaria
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