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Quinta elementare Progetti Science Fair con i modelli Eye creazione di un modello dell'occhio umano e dei suoi studenti la struttura di aiuto per capire la complessità dell'occhio umano . Fornire il vostro bambino con le immagini complesse con occhi umani da libri di anatomia e delineare gli elementi che compongono l'occhio . Se possibile , prendere il vostro bambino da un oculista e fargli vedere l'interno di un occhio con un oftalmoscopio . Il vostro bambino può costruire un modello occhio usando cartapesta o polistirolo espanso Hai testare il bambino alla luce riflesso pupillare . - Il modo in cui pupilla si dilata e si contrae come l'occhio si adatta a diverse intensità di luce . Il bambino deve sapere che la pupilla è il punto scuro situato al centro dell'iride , e le sue variazioni dimensionali per regolare la quantità di luce che entra nell'occhio . Il vostro bambino potrà osservare e misurare il diametro della pupilla fino a 10 soggetti in luci con diverse intensità . Avere il vostro bambino fotografare gli occhi ( senza flash della fotocamera ) e misurare le dimensioni degli alunni rispetto agli iris utilizzando le immagini . Sulla base dei risultati , lo studente prepara tre - o più - modelli di occhi con pupille di dimensioni diverse organizzare. per un incontro con un gatto e il suo proprietario e avere il bambino guarda negli occhi del gatto . Puntare la terza palpebra o membrana nittitante , che è visibile quando lampeggia gatto e la dimensione e la forma degli alunni - in un occhio di gatto c'è una stretta apertura , di forma ellittica durante il giorno, che diventa una sfera in condizioni di scarsa luce condizioni . Avere il vostro bambino osservare un occhio umano . Aiutalo a notare alcune differenze tra l'occhio anatomia umana e cat. Il bambino si prepara un modello di occhio umano e un modello occhio di gatto per la visualizzazione. Il progetto prevede la costruzione di un box e l'immissione tre carte - rosso , blu e verde - all'interno su una delle pareti ed una stretta apertura sulla parete opposta le carte colorate . Ci dovrebbe essere una luce fioca all'interno della scatola . Lo studente ha 30 persone con differenti colori degli occhi guardare attraverso 4 a 10 diversi filtri e riferire ciò che vedono . I filtri sono neutre , quindi non cambiano i colori , ma solo l'intensità della luce . Lo studente deve stabilire se il colore degli occhi influenza il modo di vedere in condizioni di scarsa illuminazione . Per la visualizzazione , lo studente può utilizzare marrone, modelli occhio verde e blu . Previous:Lezioni di Cappuccetto Rosso Scuola primaria
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