Come usare Base 10 blocchi in prima elementare

Una base è un modo per esprimere i numeri con valore posto . Lo standard per contare numeri è base 10 , che significa che ogni numero intero ha un valore che è 10 volte maggiore del numero alla sua destra . Ad esempio , il numero 11 , quello a sinistra rappresenta un 10 , che è 10 volte maggiore di quella a destra . Base 10 blocchi sono uno strumento di manipolazione che aiuta a insegnare il concetto di base di 10 numeri per studenti elementari primi . Questi blocchi anche aiutare a insegnare i concetti di addizione e sottrazione di iniziare matematica students.Things che ti serviranno
Base 10 blocchi con cento appartamenti , 10 barre e unità singole

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Scopri valore posto . Introdurre una unità ai vostri studenti . Un'unità è un cubo e viene utilizzato per rappresentare il valore quelli posto . Stack 10 unità e mostrare come sono uguali a una canna . Insegnate ai vostri studenti che una canna rappresenta il valore di decine luogo . Infine, posto 10 canne affiancate e mostrare come essi equivalgono a un piatto . Insegnate ai vostri studenti che un appartamento rappresenta il valore di centinaia posto . Pratica rivedere questi concetti fino a quando gli studenti a capire come unità, aste e appartamenti sono collegati gli uni agli altri .
2 numeri

pratica lettura e scrittura . Scrivere esempi di numeri a due e tre cifre singolo , sulla scheda . Utilizzo base di 10 isolati , sono gli studenti rappresentano i numeri sul tabellone . Invita gli studenti praticare numeri di lettura organizzando base di 10 blocchi per rappresentare un singolo numero , doppia o tripla cifra e di farle leggere il numero rappresentato ad alta voce .
3 Oltre

modello utilizzando base 10 blocchi. Dare agli studenti un numero di essi devono rappresentare con la loro base di 10 isolati , come ad esempio 16 . Invita gli studenti a utilizzare solo unità ( quelli cubi ) per rappresentare i loro numeri . Poi dare loro un secondo numero per rappresentare utilizzando loro blocchi , ad esempio 12 . Invitali combinano i due gruppi di unità in un gruppo per creare una somma . Rafforzare l'idea che quando si combinano due o più gruppi di unità che si aggiungono e il risultato finale è la somma .
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Dimostra sottrazione. Assegnare agli studenti un numero per rappresentare con i loro blocchi . Ad esempio , sono gli studenti rappresentano il numero 23 , utilizzando solo le unità . Chiedete loro di portare via un certo numero di unità da 23 . , Ad esempio, hanno gli studenti portano via sette unità da 23 . Dì ai tuoi studenti che quando tolgono le unità sono sottraendo a trovare una differenza . Ad esempio , il 23 togliere sette è una differenza di 16 . Man mano che gli studenti , li hanno usare aste e unità per sottrarre, mostrando loro come "prendere in prestito " 10 unità per sostituire una canna.