Prima elementare scrivendo norme della California

Ci sono tre principali standard di scrittura per gli studenti del primo grado in California . Due sono suddivise in " scrittura " e si è classificato sotto " scritta e orale convenzioni di lingua inglese . " Ogni livello è composto da diverse competenze che gli insegnanti sono tenuti a insegnare e gli studenti sono tenuti a conoscere durante il primo anno di grado , in nessun ordine particolare importanza o cronologia . Scrivere standard 1.0 - Strategie di scrittura

Questo standard si concentra sulla capacità di scrivere frasi chiare , coerenti e di combinarli in paragrafi che sviluppano una idea principale . Le frasi e paragrafo devono mostrare la prova di considerazione per il pubblico e lo scopo . Come scrivono , gli studenti dovrebbero essere impegnati nel processo di scrittura formale ( prewriting , redazione , revisione , editing , pubblicazione ) .

tre sottovoci di questo standard richiedono la possibilità di selezionare una messa a fuoco durante la scrittura , l' uso frequente di parole descrittive e la possibilità di stampare in modo leggibile in modo che gli altri possano leggere e capire ciò che è stato scritto
scrittura standard 2.0 - . scrittura di applicazioni

Questo standard si concentra sulla capacità di scrivere composizioni coerenti in standard americano inglese che descrivono e spiegano esperienze personali e osservazioni .

due sottovoci di questo standard richiedono specificamente per la capacità di scrivere sia racconti di finzione e autobiografici e espositivi , pezzi descrittivi utilizzando i dettagli sensoriali .

scritta e orale di lingua inglese convenzioni standard 1.0

Questo standard si concentra sulla capacità di scrivere e parlare sia con adeguata conoscenza della lingua inglese .

ci sono otto sottovoci contenuti in questo standard , che si riferiscono alle seguenti competenze . In primo luogo , gli studenti sono tenuti a parlare e scrivere in frasi complete . Essi dovrebbero essere in grado di identificare e utilizzare correttamente sostantivi singolari e plurali , così come le contrazioni e possessivi singolari e plurali . Nel regno della punteggiatura , gli studenti dovrebbero essere in grado di distinguere tra i tipi di frasi dichiarative , esclamative e interrogative e utilizzare correttamente le regole di punteggiatura e di capitalizzazione corrispondenti . Infine , gli studenti dovrebbero essere in grado di scrivere correttamente appropriati all'età di tre e quattro lettere parole di vista e brevi vocali sane parole .
Generali

di adozione dei principi dal California State Board of Education nel 1997 Tutti gli insegnanti del primo grado nelle scuole pubbliche e charter nel stato si prevede di coprire questi argomenti ampiamente e assicurare la padronanza dello studente . Questo è valutata tramite il test standardizzati e Reporting Program ( STAR) di prova , un test standardizzato adottato da tutte le prime classi pubbliche e in charter alla fine dell'anno scolastico .