Terza elementare Geometria Lezioni

Nel terzo grado, gli studenti imparano i concetti di base della geometria . Per aiutare gli studenti a ottenere un buon inizio in questo argomento matematica , l'insegnante ha bisogno per aiutarli a padroneggiare il vocabolario relativo , sviluppare il senso spaziale e imparare forme di base . Inoltre , terzi selezionatori dovrebbero anche imparare a identificare le forme geometriche nella loro vita quotidiana . Forma Vocabolario

Senza il vocabolario di base della geometria , è impossibile per gli studenti di risolvere problemi geometrici . Di conseguenza , gli studenti di terza elementare hanno bisogno di capire il concetto di cerchi, quadrati , rettangoli , cilindri , cubi , triangoli e altre forme geometriche . Introdurre uno o due forme geometriche alla volta . In primo luogo , fornire agli studenti una breve descrizione della forma , comprese le sue proprietà di base , come il numero di lati e angoli . Poi , offrire agli studenti la sua rappresentazione non linguistica , per esempio , un'immagine o un modello . Dopo che gli studenti hanno familiarità con il concetto , chiedere loro di trarre le proprie esempi della forma - per esempio un triangolo di un formato o un colore differente . Continuare con questo modello di apprendimento fino a coprire tutte le forme geometriche di base .
Classificazione di oggetti

fornire agli studenti una serie di diversi oggetti che hanno la forma di forme geometriche , tra cui triangoli , cerchi e rettangoli . Chiedi agli studenti di classificare gli oggetti dalle forme che conoscono. Questa lezione insegnerà agli studenti come riconoscere forme geometriche . Si può anche chiedere agli studenti di fornire i propri esempi di oggetti di forme geometriche dalla loro vita di tutti i giorni .
Simili o differenti

Chiedi agli studenti di trovare somiglianze tra forme. Ad esempio , un quadrato è simile ad un rettangolo perché ha lo stesso numero di lati ( quattro) e tutti gli angoli sono quadrate . Inoltre , aiutare gli studenti a identificare le differenze tra le forme geometriche . Dopo che sono abbastanza confortevoli, con riconoscere le differenze e le somiglianze , disegnare sulla lavagna due forme geometriche , uguali o diversi . Ad esempio, è possibile disegnare due triangoli diversi - gli studenti dovrebbero essere in grado di identificare che entrambi gli oggetti sono simili perché sono ancora triangoli
Simmetria

simmetria è . una proprietà avanzata di forme . Le due forme sono detti essere simmetrica se una forma è il riflesso esatto di un'altra forma , situata sul lato opposto della linea di demarcazione . Vedere gli esempi bambini di questo concetto . Dopo capiscono l' argomento , chiedere ai bambini di venire con esempi di simmetria dalla loro vita di tutti i giorni - per esempio , di una persona due mani sono solitamente simmetrici

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