Per elementari Math Lezioni Card Games

Giochi di matematica con le carte da gioco sono quasi sempre un successo con gli studenti elementari . Considerando che gli studenti si sentono come se stanno ottenendo una pausa dal piano di tipica lezione, l'insegnante riconosce che questo approccio hands-on per la matematica è in realtà rafforzando le loro abilità matematiche fondamentali . Giochi di carte sono eccellenti per le attività di grandi e piccoli gruppi , perché incoraggiano una sana concorrenza e il pensiero critico veloce . Inoltre, gli studenti hanno spesso a giocare a carte in casa , così i genitori possono facilmente essere coinvolti con il processo di apprendimento una volta la giornata scolastica finisce. Go Fish per l'insegnamento Multipli

Dividi gli studenti in gruppi di due e di istruirli a giocare una partita di allenamento di Go Fish in modo che possano riprendere contatto con le regole . Dopo pochi minuti di pratica , dare loro questa " nuova " linea guida per chiedere i numeri : lo studente chiede: " Avete qualche multipli di 10 ( numeri tra otto e 20 di lavoro migliore per gli studenti più giovani ) ? " Se l'altro giocatore ha un multiplo ( uno, due , cinque o 10 ) , allora deve rinunciare sue carte . In caso contrario , " Go Fish ! "
Carte da un cappello per le frazioni

Mescolare un mazzo di carte da gioco ( solo carte numerate ) e metterli in un cappello . In gruppi di due , chiedi agli studenti di scegliere una carta ciascuno. Designare uno studente come " numeratore " e l'altro come un " denominatore ". Qualunque studente semplifica la frazione prima compete contro il prossimo studente in linea . Questo continua fino a quando un solo studente rimane .
Creativo Blackjack per addizioni

Dividi gli studenti in piccoli gruppi e assegnare a ogni gruppo un mazzo di carte . Scrivere un numero sul tabellone ( qualsiasi numero compreso tra 21 e 40 opere pure ) . Qualunque sia il gruppo aggiunge i valori delle sue carte utilizzando il minor numero di carte vince .
Creativo Blackjack per sottrazione

Questo gioco è simile a Creative Blackjack per addizioni , ma i parametri sono leggermente diversi . Come con aggiunta , suddividere gli studenti in piccoli gruppi e dare ad ogni gruppo un mazzo di carte . Scrivi un "numero di partenza" ( superiore a 40 ) e un " numero finale " ( inferiore a 15 ) sulla scheda . Istruire gli studenti a usare le loro carte per trovare il maggior numero di valori combinati per ottenere dal " numero di partenza " per il " numero finale . "