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Terzo Progetti Grade A proposito di Mesopotamia I Mesopotamia costruirono imponenti ziggurat , che erano piramidi che rappresentavano le montagne . La ziggurat è stata costruita nel piattaforme sempre più piccoli fino a raggiungere la cima , dove si trovava un tempio . Gli studenti possono tentare di costruire una ziggurat con cubetti di zucchero . Strisce di carta , piegati fisarmonica - stile e poi raddrizzati , lavorare bene a rappresentare le lunghe rampe di scale che portavano il modo in cui la parte anteriore e sui lati della ziggurat . Il fiume era importante per la vita della Mesopotamia . E 'stato un mezzo di trasporto così come concimare il terreno e fornendo acqua . Le Mesopotamia spesso scambiati lungo i fiumi utilizzando piccole barche canoa -simili e orzo usata spesso come una forma di moneta . Una volta al volante , originariamente usato per fare ceramica , è stato adattato per il trasporto , Mesopotamia sviluppato carretti trainati da asini . Gli studenti possono creare un diorama di una scena fiume che potrebbe includere barche pieno di orzo portata da carri trainati da asini . I Sumeri , una delle le città-stato della Mesopotamia , usati cuneiforme di scrivere in tavolette di argilla . Hanno fatto i caratteri cuneiformi con un forte pezzo di canna mentre l'argilla era bagnato e morbido . L'argilla è stata poi cotta per indurire e fare una registrazione permanente della scrittura su di esso . Le persone che erano responsabili per la tenuta della documentazione erano conosciuti come gli scribi . Gli studenti possono tentare di effettuare simboli cuneiformi in argilla . Ci sono molte fonti online che offrono esempi di simboli cuneiformi reali . Dopo aver creato le loro tavolette di argilla , gli studenti li possono scambiare e cercare di leggere ciò che altri hanno scritto . I babilonesi erano altro popolo della Mesopotamia . Re Hammurabi ha creato un codice famoso di leggi che coprivano tutte le attività della società , compreso il diritto penale e diritto di famiglia , nonché la regolazione di business e del commercio . Gli studenti possono tentare di venire con 10 leggi che si adatterebbe una civiltà come la Mesopotamia e poi descrivere perché si sentono tali leggi sarebbero necessarie . Case in Mesopotamia erano spesso realizzati in mattoni di fango . Molte delle case erano sostanzialmente edifici quadrati senza finestre , ma con un cortile centrale . La famiglia dormiva sulle stuoie sui tetti delle case . Gli studenti possono creare piccoli mattoni di fango o di mattoni di argilla e costruire un modello di casa . Scuola primaria
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