Classroom strategie di transizione

Transition in aula è il tempo e la routine coinvolti quando si spostano da una attività o una classe ad un'altra . Ciò si verifica frequentemente durante un giorno di scuola . Se non gestita correttamente , può richiedere molto tempo e spesso caotica . Regole e procedure dovrebbero essere stabiliti per rendere il tempo di transizione più facile per studenti e insegnanti . Insegnare Transitions

Inizia l'anno scolastico con un set standard di regole di transizione ; è più efficace alla loro redazione con la classe . Includere pratiche comuni come muoversi silenziosamente , senza toccare gli altri e tornare forniture . Mantenere le regole pubblicate . La pratica attuazione della transizione governa più volte in modo che gli studenti a capire le aspettative . Utilizzare i segnali, come il suono di una campana per indicare che il tempo di transizione sta per cominciare . Assicurarsi che tutti gli studenti a capire il segnale . Queste lezioni di transizione sono in genere più necessario per gli studenti elementari in età precoce .
Organizzare l' aula

Organizzare l'aula per facilitare le transizioni . Avere un posto fisso per gli studenti di depositare compiti finiti o compiti a casa . Implementare un sistema di cartella con diverse cartelle colorate per ogni classe . Posizionare i documenti classificati nelle cartelle ; gli studenti possono raccogliere le cartelle quando entrano in classe per vedere i documenti o deposito di compiti a casa . È inoltre possibile utilizzare i cestini dove gli studenti possono trasformare in lavoro quando entrano ed escono dalla classe .
Per un'altra aula

Gli studenti che passaggio da una classe ad un'altra bisogno di confini precisi . Un limite di tempo è essenziale e può essere implementato in modo informale dai docenti o da un sistema campana vasta scuola , a seconda del livello di grado . Fornire opportunità per gli studenti che la transizione prontamente , come il lavoro di credito supplementare sotto forma di una domanda sfida che può essere terminato prima del suono della campana o nei primi cinque minuti della classe . Organizza le tue lezioni in modo che non si sovrappongano nel prossimo periodo . Terminare le lezioni con un riepilogo delle attività del giorno in modo che gli studenti sappiano tempo di transizione si sta avvicinando .
Ad altro soggetto

Come in transizione verso un'altra aula , fornire chiare origini e finali alle lezioni in modo che gli studenti conoscono le transizioni ad un altro soggetto stanno arrivando . Insistere su aderenza alla routine , e se la lezione è basata sulle attività , lasciare il tempo per la pulizia e la restituzione dei materiali . Assegnare e ruotare regolarmente dei leader di piccoli gruppi di essere responsabile per fare in modo che ogni gruppo è pronto per il prossimo argomento . Nelle scuole elementari , avvisare gli studenti alla fine del tempo di transizione con un segnale , come suonare un campanello o battendo le mani .