Competenze Tutor di base in matematica elementare

abilità matematiche sono necessarie nella vita quotidiana . Routine quotidiana come la misurazione , il tempo raccontando , e contando i soldi sono tutti basati sulla matematica . Gli individui con forti competenze matematiche hanno una maggiore possibilità di successo nelle attività post-scolastiche e la carriera. A causa di questo , l'importanza di ingraining queste abilità in bambini mentre sono giovani non può essere sottolineato abbastanza. Gli studenti che hanno problemi in questo settore hanno bisogno di un insegnante per sottolineare l'importanza , pur portando sulla competenza e un senso di realizzazione in ogni bambino . Bonifica da un tutor non dovrebbe aiutare gli studenti a superare un test a scuola, ma aiutare un allievo successo nella sua vita adulta . I fatti

Ogni Stato può avere una propria serie di parametri specifici per ogni grado. Gli insegnanti sono tenuti a rispettare questi standard durante lezioni in classe , così come successo di misura degli studenti a riferire all'amministrazione e genitori. In alcuni casi, i bambini hanno bisogno di più tempo o ampia assistenza apprendimento delle competenze specifiche . Per questi ragazzi , può essere utile per un tutor di istruire su una base uno-a- uno. Quello che segue è una breve panoramica di alcuni degli obiettivi necessari per ogni livello.
Kindergarten

Kindergarten inizia con la conoscenza di forme, numeri e il conteggio e l'utilizzo di un one- a-uno corrispondenza con gli oggetti , oltre a risolvere semplici problemi di parola che coinvolgono unendo e portando via , e confrontando gli oggetti in relazione alle dimensioni o alla quantità di misura

Grades 1 - 2.
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primo grado includono il conteggio strategie e riconoscere modelli numerici . Gli studenti dovrebbero sapere i numeri in relazione a decine e quelli , scrivere e risolvere i problemi di addizione e sottrazione a una cifra , e capire le unità di misura . Secondo grado saprà valore posto a 100 , aggiungere e sottrarre numeri a tre cifre , stimare una soluzione, e avere conoscenza di strano rispetto anche i numeri . È necessaria anche l'efficienza in problemi più passaggi di parole, raccontare il tempo per l' ora e mezz'ora , insieme con la conoscenza della valuta di cambiamento a $ 1 e fatture a $ 100.

Grades 3-4

Terza e quarta abilità grado includono moltiplicazione e divisione fatti , frazioni , numeri a 100.000 s , raccontare il tempo in minuti , e il calcolo del tempo trascorso . Comprensione di tabelle e grafici , problem solving utilizzando moltiplicazione e divisione, moltiplicando i numeri multidigit e decimali per il 1000 è necessario. Quarto grado avanza ai numeri attraverso i milioni , calcolare la superficie utilizzando la base e l'altezza , e il confronto e ordinare decimali e frazioni.

Gradi 5-6

Quinta elementare sarà calcolare quozienti mentalmente , dividere numeri multidigit con resti o decimali , aggiungere e sottrarre decimali e frazioni . Avere conoscenza della fattorizzazione prima , l'ordine delle operazioni , numeri positivi e negativi del mondo reale , la superficie , e la linea e grafici a doppia barra.
Sesta moltiplica qualità e divide frazioni e decimali in problemi di forma o di videoscrittura , mette a confronto il rapporto e prezzi , risolvere uno e due fasi equazioni lineari e disequazioni , e risolvere i problemi dato una formula. Questi studenti sanno anche le proprietà della matematica , il concetto di pi, e la media , mediana e moda .