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Riferimento e Attività di Ricerca per la FCAT Il FCAT iniziale è iniziata nel 1998 come parte dello sforzo della Florida per elevare gli standard statali nel rendimento degli studenti . Test con il FCAT 2.0 inizia durante l'anno scolastico 2010-11 per la lettura e la matematica . FCAT 2.0 valutazione scientifica inizia nel 2012; la valutazione di scrittura è stato eliminato in FCAT 2.0 . Che effetto ha fatto il FCAT avere sul miglioramento degli standard accademici della Florida ? Come può il FCAT 2.0 aspettarsi di confrontare contro il vecchio esame , e perché è stata la valutazione di scrittura sceso dalla versione 2.0 ? La Florida Department of Education fornisce ai ricercatori studi informativi e relazioni riguardanti i dati FCAT sul sito del dipartimento . Questa informazione sarebbe di grande aiuto ogni ricercatore in cerca di rispondere a queste domande in uno studio comparativo di questi due esami la prossima generazione Standards Sunshine State. - NGSSS - è stato creato attraverso uno sforzo di collaborazione da parte di insegnanti di tutta distretti scolastici della Florida . Implementato nel 2007, il NGSSS è stata insegnanti normali hanno utilizzato nelle loro classi da allora . Il passaggio alla FCAT 2.0 è progettato per misurare come le nuove norme stanno lavorando per educare i giovani di Florida . Il sito web "Misure di successo " è stato creato dal Florida Department of Education come mezzo per educare genitori e studenti su ciò che differenzia il vecchio SSS con il nuovo NGSSS . Con questo strumento , un ricercatore potrebbe determinare in che modo le nuove norme potrebbero influenzare l'educazione in Florida , e quali aree di studio delle nuove norme mira a rafforzare negli studenti . Il sito FCAT Explorer è uno strumento di apprendimento interattivo per i genitori e gli studenti che desiderano migliorare i punteggi dei test di lettura , matematica e scienze . Gli studenti devono raggiungere un punteggio minimo sul FCAT per incontrare soleggiamento norme statali e laureato dal loro grado attuale . Gli studenti che hanno bisogno di rafforzare la loro conoscenza delle discipline di base possono utilizzare prove pratiche del Explorer e giochi interattivi per acquisire una migliore comprensione del materiale . I ricercatori che hanno confrontato come gli studenti che hanno utilizzato il Explorer andato sul FCAT , contro gli studenti che solo la conoscenza utilizzato apprese in aula , potrebbero determinare il valore del sito e determinare le aree che necessitano di miglioramento. Budget costretto l'eliminazione della Capogruppo Network FCAT , che in precedenza avevano permesso ai genitori di visualizzare immediatamente i risultati dei test del loro bambino appena fossero disponibili on-line . I risultati degli esami saranno ora inviato ai distretti scolastici , ma i genitori dovranno chiedere di vedere i punteggi del loro bambino . In che modo questa mancanza di genitori effetto di trasparenza comprensione della performance del loro bambino sul FCAT ? Fare il numero di genitori che controllano riduzione del punteggio del loro bambino in base al nuovo sistema , rispetto al vecchio ? Fa il coinvolgimento dei genitori soffrono a causa di questa nuova politica ? Queste sono solo alcune delle domande che un ricercatore potrebbe esaminare per quanto riguarda il FCAT . Altri test standardizzati
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