lettura guidata è una componente preziosa in un programma di alfabetizzazione . Assicuratevi che i vostri studenti ricevono una ricca esperienza di apprendimento da pianificazione per il futuro . Prevenire il comportamento off -task prima che si verifichi dando un’attenta considerazione di come la vostra classe verrà eseguito mentre si stanno concentrando su un gruppo . Pre – insegnamento

All’inizio dell’anno scolastico, insegnare ai vostri studenti le competenze di cui avranno bisogno per lavorare in modo indipendente durante i tempi di lettura guidate . Creare regole per il lavoro di gruppo e li inviano in aula . Fornire agli alunni la possibilità di lavorare con una varietà di compagni di classe . Inizia dando loro piccoli pezzi di tempo per lavorare da soli, senza aiuto dell’insegnante . Lentamente introdurre i centri di alfabetizzazione si intende utilizzare durante la lettura guidata .

Organizzazione

Raccogliere e preparare tutti i materiali di cui avrete bisogno durante la lettura guidata . Questo include materiali per il gruppo di lettura con te , così come i materiali per il resto della classe . Sedersi in un luogo dove si possono vedere tutti gli alunni . Prestare molta attenzione a dove i vostri studenti sono seduti , uso di prossimità per eventuali bambini che possono diventare off -task . Dividete i vostri studenti in gruppi e determinare l’attività in cui ogni gruppo parteciperà . Prendere in considerazione la pubblicazione di un grafico con queste informazioni in modo che tutti sanno dove andare . Effettuare gruppi piccoli .

Expectations

Imposta chiare aspettative di comportamento per i vostri studenti . Insegnare loro come riconoscere i livelli di rumore accettabili , e considerare avere un segnale rapido per far sapere quando la classe stanno diventando troppo forte . Spiegate ai vostri studenti che quando sei con un gruppo di lettura , non possono interrompere voi a meno che non sia un’emergenza . I bambini più piccoli avranno bisogno di aiuto per capire che cosa sono le situazioni di emergenza . Discutere le alternative a voi per chiedere aiuto quando incontrano un problema . Ciò può includere chiedere aiuto ad un amico o saltare una domanda difficile e passare a quello successivo .

Attività

Piano di attività impegnandosi a livello dei vostri studenti . I bambini possono comportano male se sono annoiati o compiti sono troppo difficili . Mantenere i vostri centri stesso modo gli alunni sono a conoscenza di come funzionano . Modificare solo i compiti specifici ad ogni centro per allinearsi con il curriculum . Pianificare le attività per i bambini di completare se arrivano loro primi lavori . Prendere in considerazione la pubblicazione di un cartello con suggerimenti . Pianificare le attività per gli alunni che state leggendo con per completare poiché alcuni bambini leggeranno più velocemente di altri .