involontaria suoni bambini fanno in risposta alla musica non dovrebbe essere respinto come baby -talk . Bambini bob la testa , tamburo i piedi sul pavimento e cantano ad alta voce in risposta canzoni alla radio , o il canto di un genitore . Incoraggiare i benefici molteplici musica fornisce per bambini in età prescolare con giochi melodiche e ritmiche . E ‘ praticamente impossibile fornire un arricchimento musicale di successo senza integrare gli elementi di movimento . I bambini piccoli non separano la musica dal movimento ed è importante includere entrambi . Circle Giochi

giochi Circle sono satisying

Giochi Circle sono tra le più antiche di giochi musicali per i più piccoli . Tipicamente un gioco cerchio per i più piccoli richiede per mano e camminare in cerchio . Questo tipo di giochi facilitare comunità , consapevolezza spaziale , e la capacità cognitiva di seguire le indicazioni .

Il più familiare dei giochi Circle è “Ring – Around- the- Rosy ” e la maggior parte dei giochi di cerchio sono variazioni di questo standard . ” Sally- Go – Round- the- Sun ” riproduce gli stessi movimenti come “Ring -Around -the – Rosy . ”

Le parole aiutano a rafforzare il concetto di un cerchio .

” di Sally girare il sole

di Sally girare la luna

di Sally girare i comignoli ,

Ogni pomeriggio – . . ! Boom “

Bambini camminare in un cerchio tutta la canzone e saltare su o cadere sulla parola , Boom !

Partners

Il maestro suona uno strumento per aiutare a impostare il tempo .

Partner giochi offrono ai bambini la possibilità di gioco cooperativo musicale .

Con il gioco ” riga la tua barca , ” due bambini si siedono a gambe incrociate , mentre uno di fronte all’altro . Tenendo entrambe le mani , i bambini roccia e cantare : .

” Row Row Row Your Boat

con cautela il flusso

Allegramente Allegramente Allegramente Allegramente

Vita è ma un sogno . “

l’insegnante suona uno strumento e canta per impostare il tempo o la velocità . Modificare il tempo cantando la canzone più veloce e poi lento e veloce di nuovo .

Per i bambini più grandi, saltando giochi insegna il controllo e il coordinamento .

“Jump Jump Jump Jim Joe

round and Round and Round We Go

battere le mani insieme

e Salto Jim Joe . “

i partners si tengono per mano e seguire le istruzioni come le parole indicano . Saltare, battendo le mani , e girando intorno in cerchio con i loro partner sulle parole “Round “.

Gioco drammatico

Un tubo movment può bastare come l’orologio a Hickory Dickory Dock .

Molti bambini sembrano naturalmente abili con drammatiche giochi musicali . L’immaginazione è il concetto chiave . Utilizzare strumenti a percussione per aumentare l’ esperienza musicale .

Una grande mano – tamburo , e il triangolo sono utilizzati per ” Hickory Dickory Dock . ”

” Hickory Dickory Dock .

L’ il mouse è andato l’orologio .

l’orologio batté One .

Giù corre . Hickory Dickory Dock “

Due insegnanti si tengono per mano per fare un ponte per l’orologio . I bambini strisciare carponi sotto le mani dell’insegnante verso l’altro lato della stanza . Quando l’orologio colpisce , indicato da un colpo forte e clang sul triangolo , i bambini /topi corrono indietro a quattro zampe al loro punto di partenza .

Considerazioni

Fornire strumenti musicali per i più piccoli .

Una parte del processo di apprendimento in musica e movimento è la consapevolezza e il controllo di sé . Introdurre regole in un ottimista e infatti maniera . Questo aiuta i più piccoli a differenziare autodisciplina come positiva e non punitiva .

Gli obiettivi di insegnamento giochi musicali è quello di favorire un amore per la musica , la capacità di godere l’esperienza musicale e l’apprezzamento del corpo in movimento . I bambini piccoli non dovrebbero essere costretti a partecipare . Mentre alcuni bambini sono desiderosi di guidare , altri possono bisogno di guardare prima .

Per i più piccoli rispondono alla musica dal vivo , e un insegnante non ha bisogno di essere un musicista di formazione di utilizzare strumenti . Strumenti atonali come i tamburi, campane , pioggia – bastoni e triangoli possono aggiungere grandi elementi musicali per i più piccoli . Fornire gli strumenti per il gioco indipendente per i più piccoli .