Third – grade progetti Science Fair spesso rispondere alla domanda : “Cosa succede se ? ” Standard scientifici terza elementare spesso comportano l’esame di relazioni di causa ed effetto , facendo osservazioni e condurre esperimenti semplici . Tenere terzo grado progetti Science Fair abbastanza semplice , e permettere ai bambini di fare la maggior parte della raccolta di dati , la sperimentazione e osservando . Offerta guida quando necessario , ma permettere ai bambini di fare scoperte scientifiche in proprio . L’esperimento Fiore

Inizia con la domanda : “Do fiori recisi durano più a lungo , quando sono immessi in acqua calda o acqua ghiacciata ? ” Per raccogliere i dati per questo esperimento , assicuratevi che il vostro bambino sceglie due fiori che sono esattamente gli stessi . Garofani bianchi funzionano bene per questo tipo di esperimento . Per studiare i tassi a cui i fiori utilizzano l’acqua , aggiungere una goccia di colorante alimentare all’acqua . I petali del garofano si rivelerà il colore dell’acqua , e il vostro bambino sarà in grado di vedere che il fiore si assorbe più acqua . Assicuratevi che i vostri documenti figli quanta acqua viene assorbita ogni giorno da ogni fiore . Può scattare foto , prendere le misure e fare i grafici per mostrare la velocità con cui ogni fiore assorbe l’acqua . Che fiore è durato più a lungo ? Che ha cominciato ad appassire prima ?

Pane Esperimenti Mold

Chiedi ai bambini di ipotizzare se diversi tipi di pane cresceranno diversi tipi di muffe . Raccogliere diversi tipi di fette di pane . Assicurarsi che ogni sezione è circa la stessa freschezza al fine di raccogliere dati accurati . Mettere le fette di pane in sacchetti di panino di plastica etichettati . Scattare foto , notare i tassi di stampaggio su un grafico grafico o barre ed essere sicuri di riportare i risultati sul display fiera della scienza . Per espandere questo esperimento , raccogliere due fette di ogni tipo di pane . Mettete un pezzo in frigorifero e un pezzo in uno stanzino buio o dispensa . . Chiedi ai bambini di indovinare quale sarà la fetta modellare in modo più rapido

gusto e dell’olfatto

Questo progetto risponde alla domanda : “Ha odore di influenzare la nostra capacità di gusto ? ” I bambini possono condurre questo esperimento con la raccolta di soggetti di prova per adulti . Bendare i soggetti di prova e chiedere loro di provare diversi pezzi di distintivi frutti degustazione come fragole , banane , kiwi e arance mentre pizzicando il naso . Chiedi i soggetti di prova per denominare la frutta e avere figli registrano i risultati . Ripetete lo stesso esperimento con i soggetti del test bendati non tiene il naso . Al fine di evitare che i soggetti da indovinare il frutto semplicemente sentendo la sua consistenza in bocca , purea di frutta in un frullatore prima di effettuare l’esperimento .

Confrontare e contrapporre

Iniziare questo progetto con la domanda: ” E ‘la dimensione dei piedi di una persona relativa a quanto alto sono? ” Avere il vostro bambino traccia e misurare i piedi , in pollici , di ogni studente nella sua classe . In un grafico , registrare l’altezza di ogni studente in pollici . Consentire al bambino di trarre conclusioni sulla base dei dati raccolti . Questo stesso esperimento può essere ripetuto utilizzando la dimensione delle mani di una persona al posto dei piedi .