tempo Circle è un’attività di gruppo che gli insegnanti prescolari incorporano nelle loro lezioni giornaliere . E ‘un modo per consentire agli studenti di condividere storie , imparare fatti interessanti , cantare canzoni e giocare giochi educativi . Gli insegnanti possono facilitare una serie di attività per il tempo del cerchio coinvolgente e divertente . Prendendo presenze
Invita gli studenti si aiutano a prendere presenze ogni giorno . Creazione di un grande poster da visualizzare su un muro vicino alla tua zona circle time . Scrivi il nome di ogni studente sul poster . È possibile consentire i bambini a disegnare una piccola immagine accanto al loro nome, se lo si desidera . Scatta una foto di ogni studente e mettere il nastro sulla parte posteriore di esso . Durante il circle time mattina , hanno studenti vanno fino al poster in coppia e ripongono la loro foto accanto al loro nome . Dopo ogni attuale studente ha un turno , chiedete agli studenti domande come : “Chi non è qui oggi ? ” e ” Quante ragazze ci sono? Quanti ragazzi ci sono ? ” Questa attività aiuta a rafforzare le abilità di osservazione e conteggio .
Cantando canzoni
Usa canzoni di educare gli studenti sui giorni della settimana , i colori e le parti del corpo , tra le altre lezioni . Insegnate ai vostri figli i giorni della settimana , utilizzando brani da ben noti spettacoli televisivi , “La famiglia Addams ” e ” Happy Days “. Durante la mattinata cerchio , invita gli studenti a cantare una di queste canzoni . Utilizzando la melodia della Famiglia Addams , gli studenti possono imparare i giorni della settimana cantando il seguente : “C’è Domenica e c’è Lunedi , ci sono Martedì e c’è Mercoledì , c’è Giovedi e c’è Venerdì , e Sabato termina la settimana giorni della settimana . ( battere le mani due volte) , i giorni della settimana ( clap due volte) , i giorni della settimana , giorni della settimana , i giorni della settimana ( clap due volte) ” . Utilizzando il brano dal tema ” Happy Days ” , gli studenti possono cantare le seguenti : ” Domenica, Lunedi, giorni felici , martedì, mercoledì , giorni felici , giovedì, venerdì , giorni felici , e Sabato si conclude la settimana Lasciando sette giorni per voi . , ci sono sette giorni in una settimana , vostra e mia – giorni felici ” ! Come i bambini iniziano a ricordare i giorni , è possibile limitare la quantità di volte che cantare la canzone di circa una volta o due volte alla settimana .
Il ” Hokey Pokey ” può aiutare a insegnare ai bambini circa le loro parti del corpo . ( Dopo tutto , gli studenti devono imparare quale sia il loro braccio sinistro e la gamba sinistra è prima di poter spostare queste parti del corpo in accordo con il testo della canzone . ) “Red è un Apple ” è una canzone che riguarda i colori agli oggetti . Ad esempio , i testi sono , “Red è una mela , giallo è il sole , il blu è il cielo ” – e così via . La canzone aiuta gli studenti a identificare gli oggetti di uso quotidiano dai loro colori , che li aiuta a capire meglio il mondo che li circonda .
Jolly Vai
Invita gli studenti a partecipare a un gioco interattivo chiamato numero Jolly Jump. Avrete bisogno di costruzione di carta e pennarelli per giocare . Scrivere un numero su ogni pezzo di carta . Mostra i fogli agli studenti uno alla volta e li chiamano i numeri che vedono . Dopo ogni pochi numeri , dire ” Jolly Salta “, e consentire agli studenti di saltare sul pavimento fino a dire basta . Ripetere la procedura tutte le volte che lo si desidera . Inoltre , utilizzare questa attività per esaminare forme e lettere . Jolly salto può aiutare gli studenti sveglio e prepararsi per la giornata . Più importante , tuttavia , è che aiuta i bambini a imparare i loro numeri , permette loro di praticare le loro abilità motorie , e dà loro esercizio .
Poor Kitty
Poor Kitty è gioco che aiuta alcuni bambini imparano compostezza mentre altri sviluppano il loro senso dell’umorismo . Scegli uno studente che finge di essere un gattino o ” gattino “. Dite al bambino di strisciare verso diversi bambini e miagolare a loro . Lo studente che arriva il gattino a lui deve accarezzare sulla testa e dire “Povero Kitty” senza ridere o sorridere . Nel frattempo , il bambino che gioca il gattino deve fare del suo meglio per suscitare un sorriso da l’altro bambino , con tanto miagolio odioso e altre tattiche che ci vuole . Se lo studente accarezzare le risate gattino , lei diventerà il gattino . Il gattino ha cinque secondi per fare l’ altra sorriso infantile; se l’insegnante chiama tempo prima che gli altri sorrisi dei bambini , il gattino deve cercare di fare un altro sorriso bambino .