Una parte è un rapporto tra due grandezze . In matematica , si riferisce più specificamente il rapporto tra due rapporti diversi , che spesso si esprime come a /b = c /d . Ad esempio , se la velocità di una macchina lascia viaggiare a 60 miglia in un’ora , poi in due ore si può andare 120 miglia . Per il sesto livellatrici , che possono comunque essere sempre utilizzati per i concetti di rapporti e variabili , le attività possono aiutare gli studenti a sentirsi meno intimiditi circa proporzioni aiutandoli a vedere come già li utilizzano nella loro vita quotidiana . Dollaro Proporzioni

Dare ad ogni studente una borsa con 30 o più trimestri a soldi finti . Chiedi quanti quarti sono in un dollaro , che un sesto grado classe dovrebbe avere problemi a rispondere : quattro . Scrivere questo sul bordo come un rapporto di 1 : 4 , spiegando che questo significa per ogni dollaro , ci sono quattro trimestri. Avanti , chiedere agli studenti di contare quanti trimestri ci sono in due , tre e quattro dollari e li condividono le loro risposte . Spiegare questa è una proporzione : . Il numero di trimestri in qualsiasi quantità di dollari è sempre quattro volte più grande del numero di dollari

scala edilizia Disegni

studenti divisi in gruppi di tre o quattro a seconda della dimensione della classe . Dare ad ogni gruppo un grande foglio di carta bianca da un rotolo di carta , ed i nomi dei cinque diversi punti di riferimento mondiali alti, come la Torre Eiffel o la Sydney Opera House , elencando le loro altezze corrispondenti . Gli studenti potranno fare disegni di ogni punto di riferimento utilizzando una scala in cui un pollice equivale a 50 piedi . Spiega scala è una proporzione tra le dimensioni di un oggetto su un foglio di carta e nella realtà . Ogni punto di riferimento deve avere una percentuale scritta sopra di esso in una forma /b = c /d .

Proporzione Rummy

studenti divisi in gruppi di quattro e dare ciascuno un mazzo di carte . In questo gioco , gli studenti disegnare due linee orizzontali con un segno di uguale tra di loro . Il concessionario metterà due carte sopra e sotto la linea di sinistra per una frazione . Ogni giocatore riceve quattro carte , ed i giocatori , a turno, raccogliendo una carta e scartare un altro . Quando i giocatori sono in grado di fare una frazione proporzionale alla scheda sinistra , faranno gridano ! Proporzione e raccogliere tutte le carte . I giocatori avranno più carte quando tutti sono presi vittorie . Per le schede della faccia , Jack contano come 11 , come 12 Queens e Kings come 13

Proporzioni Ricetta

Il giorno prima di fare questa attività , chiedi agli studenti di portare in una copia di una ricetta da casa che ha almeno otto diversi ingredienti . Per iniziare l’attività , dare ad ogni studente una scheda con un numero da due a sei . Gli studenti potranno utilizzare le proporzioni per calcolare la quantità di ogni ingrediente che sarà necessario per rendere la ricetta il numero di volte in tempi riportati sulla carta . Dopo aver effettuato tutti i calcoli , chiedere ai volontari di condividere le loro risposte .