Il processo di tutoraggio dipende dalla collaborazione tra un tutor e il suo tutee . Eppure , il tutor mantiene la responsabilità per spostare la discussione lungo , aiutando gli studenti a superare l’ansia che si pone in una sessione di tutoring e diventare auto – learners.Things Hai bisogno

Pazienza

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1

Salutate immediatamente lo studente . Se un insegnante è di stanza in un laboratorio di apprendimento , lei dovrebbe indossare una targhetta con il nome , che renderà più facile per lo studente a trovare lei. Per il primo incontro , i tutor dovrebbero discutere il suo sfondo rilevante per il suo essere qualificato di tutor . Il tutor dovrebbe conoscere i principali , gli interessi e l’esperienza nelle classi dello studente . Lo sviluppo di un rapporto , in particolare durante il primo incontro , può aumentare l’efficacia di una sessione di tutoring e la probabilità che lo studente tornerà per il tutoraggio aggiuntivo .

2

Identificare le preoccupazioni e le lotte degli studenti . Avviare questo processo chiedendo il motivo per cui lo studente è in cerca di assistenza . Ha fallire un recente test o non capisce materiale presentato in un capitolo libro di testo ? Era lo studente deve frequentare tutoraggio come parte di un requisito di libertà vigilata accademico ? In ogni caso , superare i test , quiz e compiti a casa con lo studente e cercare di individuare le aree in cui si sta lottando . Se lo studente sta facendo bene ed è stato semplicemente incaricato di assistere tutoraggio , il tutor dovrebbe rivedere le competenze di studio o di discutere le aree di rispettiva classe che tendono a diventare problemi per gli studenti .

3

Collabora su azione . Tutoring è una partnership , che richiede il coinvolgimento degli studenti nel decidere quale materiale di copertura . Ignorare questa verità è spesso causa di studenti di sconto ed evitare tutoraggio . I tutor dovrebbero chiedere agli studenti se vogliono coprire qualsiasi cosa specificamente nel contesto della sessione tutoraggio . In questo modo si incoraggiano gli studenti ad essere partecipanti attivi durante e dopo la sessione . Inoltre , è importante che il tutor per consentire agli studenti di porre domande quando necessario . Mentre lo studente può frustrante tagliare un tutor metà frase , le query studenti che scoraggiano probabilmente ridurre l’efficacia della sessione e la probabilità che lo studente tornerà per l’assistenza in futuro .

4

Imposta uno studio pianificare il lavoro futuro . Quando una sessione termina , è imperativo che un tutor aiutare un allievo a sviluppare un piano di studio . Uno dei principali obiettivi del tutoraggio è quello di guidare gli studenti a diventare gli studenti indipendenti , che in via di sviluppo un piano di studio aiuterà realizzare . Incoraggiare lo studente a fissare volte al giorno per i corsi , mangiare , dormire, lavorare e rilassarsi . Allo stesso modo , i tutor dovrebbero incoraggiare gli studenti a mettere da parte il tempo per insegnare nelle prossime settimane . Anche se lo studente non frequenta più tutoraggio , che istituisce un piano d’azione potrebbe aumentare le probabilità di successo accademico per lo studente . Questo è l’obiettivo finale di tutoraggio .