Gli stereotipi sono tutti intorno a noi . Impariamo dalla giovane età in modi sottili come, per esempio , i ragazzi e le ragazze sono tenuti ad agire in modo diverso , e queste aspettative può persistere per tutta la vita . E ‘quindi importante evitare di sottoporre i bambini a stereotipi , comprese quelle basate sul sesso , la razza , la nazionalità , la capacità e l’orientamento sessuale . Fai la tua classe prescolare una zona di libero stereotipo adottando una serie di strategie e metodi per mostrare i bambini come guardare oltre questi pregiudizi stretti . Auto-osservazione

bambini prendono sul linguaggio e il comportamento degli adulti . Monitorare il modo di usare la lingua in classe . Siate comprensivi di ragazzi e ragazze utilizzando entrambi i pronomi di genere. Soprattutto , quando i bambini fanno domande scomode sulla razza , abilità o la sessualità , li rispondere onestamente e direttamente – a livello di un bambino in età prescolare , naturalmente . Schivare la questione può dire ai bambini che questo tipo di domande sono appropriati , portandoli a trarre le proprie conclusioni .

Riconoscere Abilità Altrettanto

E ‘anche spetta a insegnanti a lodare gli studenti di entrambi i sessi allo stesso modo per lo stesso tipo di comportamenti e attività. Assicuratevi , per esempio , non solo complimenti ragazzi per la seduta tranquillamente , in quanto questo può rafforzare lo stereotipo che i ragazzi dovrebbero essere dirompente e pieno di energia . Ragazze Lode e ragazzi altrettanto per buona condotta , per porre domande intelligenti e per la lettura o la scrittura competenze .

Uguaglianza delle Attività

Un modo in cui i bambini possono imparare stereotipi , in particolare gli stereotipi di genere , sia durante la ricreazione prescolare. Superare gli stereotipi facendo in modo che gli studenti di entrambi i sessi partecipano in modo uguale in attività che sono tradizionalmente associati con un genere o l’altro . Incoraggiare entrambi i ragazzi e le ragazze a giocare con i blocchi , camion e altre attività convenzionalmente maschili . Sono ragazzi e ragazze fare artigianato , giocare dress- up , giocare a casa e altre attività tradizionalmente femminili .

Role Models

I bambini imparano stereotipi non solo dai loro insegnanti ma dai libri che leggono pure. Esporre i vostri studenti a libri che affrontano gli stereotipi da con personaggi in ruoli non tradizionali . Prova di Mary Hoffman ” Amazing Grace ” o Bernard Waber di ” Ira Sleeps Over. ” Assicurati di scegliere libri con protagonisti che non sono solo il bianco e maschile . Trova libri per bambini con gli eroi che sono di altre razze , di sesso femminile o disabili, per esempio.