bambini in età prescolare sono – sulle mani molto . Essi sperimentano il mondo attraverso esperienze sensoriali che permettono loro di toccare , sentire e creare . Raccogliere le forniture dalla dispensa , ottenere alcuni materiali dal negozio di arti e mestieri , mettere un grembiule sul vostro piccolo e fargli esprimersi attraverso attività artistiche adeguate all’età . Fagioli e riso Immagini

Spremere colla scuola su un pezzo di cartone . Fai forme, lettere , numeri o linee ondulate casuali . Chiedi ai bambini di mettere i fagioli secchi sulla colla . Questo li aiuta a sviluppare le capacità motorie e di coordinazione occhio-mano . I più piccoli potranno anche godere di versare il riso sulla carta con un cucchiaio . Lasciare che la colla si asciughi e lasciare versare il riso in eccesso nel cestino o in un secchio .

Creatori di rumore Colorful

hanno bambini piccoli tubi di vernice di asciugamani di carta cartone con vernice a tempera . Coprire una estremità con un pezzo di nastro adesivo colorato . Mettere un cucchiaio di fagioli secchi e riso nel tubo e coprire l’estremità aperta con un altro pezzo di nastro adesivo . Lasciate che i bambini scuotono la creatori di rumore colorate.

String Forme

Tagliare pezzi di filato in tratti di lunghezza variabile . Versare la colla scuola in ciotole o su piastre . Lasciate che i bambini selezionano pezzi di filo e li dragare in colla scuola . Saranno poi metterli su teglie rivestite di carta forno . Lasciateli fare forme casuali o li incoraggiano a fare cuori, stelle o lettere . Posizionare i vassoi in un sole e lasciare che i bambini rimuovono le loro opere d’arte indurite quando sono asciutti . Hang forme di stringa dal soffitto o fanno cellulari con loro .

Resist Dipinti

Mettere i pezzi di nastro pittore o nastro adesivo su un pezzo di legno o cartone telato . Avere figli dipingere la superficie con vernice a tempera . Rimuovere il nastro prima che la pittura è completamente asciutta per rivelare la superficie sottostante .