Scoiattoli e ghiande potrebbe farti impazzire , ma queste creature pelose e le loro prelibatezze possono davvero aiutarti in aula . Incorporando oggetti interessanti come questi in grado di catturare l’attenzione dei vostri studenti , aggiungere un fattore di intrattenimento e mantenere quei ragazzi impegnati in tutta una lezione di matematica . La partecipazione degli studenti e la loro comprensione è di vitale importanza come ogni concetto di matematica imparano basa sull’ultima , creando una solida base per i concetti più avanzati di matematica impareranno mentre progrediscono attraverso la scuola . Conteggio

semplici giochi conteggio funzionano bene per i bambini e li aiutano a rafforzare le loro competenze matematiche e di comprensione . Sono i bambini contare quante ghiande sono in una ciotola. Offrire loro diverse schede di nota che hanno vari numeri di scoiattoli su di loro e chiedere ai bambini a contare quanti amici scoiattolo ci sono su ogni carta . Tracciare un quadro foresta e mettere un po ‘ scoiattolo e adesivi ghianda tutta l’immagine . Sono i bambini individuare e contano ciascuno di questi elementi .

Ordinamento

Una ghianda gioco ordinamento funziona bene per introdurre concetti di matematica di base per scuola materna e gli alunni scuola materna . Raccogliere diversi ghiande e separarli in pile di 10 . Versare almeno tre diversi colori di vernice acrilica non tossica in alcuni bicchieri di carta . Immergere ogni pila di ghiande in un colore specifico fino a quando non sono completamente rivestiti , disporli su piatti di carta e lasciare asciugare . Chiedete ai bambini di ordinare le ghiande in base al colore .

Di divisione e distribuzione

ghiande e scoiattoli possono essere usati per espandere problemi di storia regolari e dare loro una applicazione reale della vita . Scrivete cinque a 10 piani che coinvolgono problemi di demarcazione , come ” Billy scoiattolo è una festa per i suoi amici . Ha sei ospiti totali e 24 ghiande . Quanti ghiande fa ogni ospite ottenere ? “Hand ogni bambino un sacchetto di ghiande e hanno gli studenti li usano per risolvere il problema .

Grafici

Secondo il National center for Education Statistics , grafici e tabelle aiutare i bambini più grandi imparano a comunicare informazioni visivamente . Utilizzare almeno cinque scoiattoli imbalsamati e fare una targhetta adesiva -backed per ciascuno, come di Sally , Mikey , George , Lily e Mae . Mettere una manciata di ghiande in una piccola ciotola accanto a ogni scoiattolo . Consegnare ciascuno dei ragazzi un po ‘di carta millimetrata . Fate loro sapere che hanno bisogno di creare una barra o grafico a linea . I bambini devono scrivere i nomi degli scoiattoli di sotto della linea orizzontale inferiore o x linea e scrivere numeri da 1 a 20 per le ghiande a sinistra della linea verticale di sinistra o retta y . Chiedi loro di contare il numero di ghiande per ogni scoiattolo e documentare le loro conclusioni sul loro grafico .