Insegnare bambini in età prescolare è una sfida speciale . Sono pieni di energia , e le loro tempi di attenzione sono relativamente brevi . La cosa grandiosa di insegnamento prescolare è che hanno una naturale curiosità sul loro mondo e un entusiasmo per imparare ed esplorare cose nuove . Creazione di un piano di lezione per bambini in età prescolare non è più difficile che per ogni grado; devi solo tenere età degli studenti in mente e cercare le attività che catturano e tenere le loro attention.Things Hai bisogno

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Considerare attentamente i vostri studenti . Bambini in età prescolare sono in un’età di transizione , e le loro abilità possono variare notevolmente , anche in un piccolo gruppo . Alcuni di quattro anni sono già leggendo , mentre altri non possono identificare tutte le lettere dell’alfabeto ancora correttamente . Mentre la scelta di attività , tenere a mente i livelli di abilità degli studenti .

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Scegli un argomento , e restringere il campo . E ‘ meglio mettere a fuoco la lezione su un concetto specifico che si è diffuso troppo sottilmente cercando di adattarsi troppo in esso . Se si deve coprire un sacco nel tuo argomento , si può sempre suddividerlo in vari lezione diversi piani per creare una unità .

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Identificare gli obiettivi e gli obiettivi della vostra lezione . Questo vi aiuterà a concentrarsi sui risultati desiderati della lezione , come avete deciso di fare . Un obiettivo è ciò che si desidera la vostra lezione per insegnare ai bambini in generale, mentre gli obiettivi sono specifici , i risultati misurabili della lezione .

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Trovare una varietà di attività per raggiungere i tuoi obiettivi . Guardare attraverso siti web e risorse educative per le attività volte a coinvolgere i bambini . Attività alternative che coinvolgono seduta , ad ascoltare e discutere con le attività che danno i bambini in età prescolare la possibilità di muoversi , cantare , parlare o fare hands-on di lavoro . Bambini in età prescolare non si siedono bene per lezioni e racconti lungo , estenuante , in modo da cercare le cose che sono più interattivi per mantenerli coinvolti .

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Lista il tuo attività in un ordine logico per la presentazione del materiale . Si potrebbe desiderare di iniziare con una domanda di discussione o una storia per introdurre l’argomento , per poi passare a un gioco o mestiere che illustra le cose che si desidera loro di imparare . Poi , rompere ogni attività giù in passo- passo le istruzioni . Coerentemente guidare a casa la lezione ripetendo i concetti e le parole di vocabolario che si desidera loro di imparare in ogni passo .

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Stimare il tempo di ogni attività avrà , e pianificare le attività aggiuntive nel caso in cui la lezione va più velocemente del previsto . Pianificare una breve rassegna per la fine della lezione per andare oltre i concetti chiave di nuovo con gli studenti .

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Passare attraverso i vostri piani , e fare una lista di forniture e materiali di cui avrete bisogno per le vostre lezioni .

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Organizza una valutazione per valutare come ogni studente afferrato il concetto . Nella maggior parte dei voti, valutazioni assumono la forma di test o di rapporti, ma per bambini in età prescolare , la valutazione può essere semplicemente un progetto artigianale o un foglio di lavoro mandati a casa come compito a casa .