libri pop – up si riferiscono a libri per bambini con le illustrazioni che si aprono in maniera tridimensionale . Libri pop – up contribuiscono a sviluppare l’amore per la lettura nei bambini e stimolare la loro immaginazione . Quando si utilizzano i libri pop-up in classe , si può semplicemente leggere i libri e visualizzare le immagini ai bambini . Tuttavia , un metodo più efficace porta i bambini a fare le proprie books.Things pop – up che vi serve

pop – up book

carta

Glue

Tape

Materiali Disegno : vernice , pennarelli

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1

scegliere un libro pop-up dal tuo curriculum o selezionare un favorito personale che si sente è rilevante per il livello di grado e la lettura dei vostri studenti . Leggere il libro pop-up per la classe , mostrando ogni pagina tridimensionale , come si va .

2

Dimostrare il processo di creazione di un libro pop – up di fronte alla classe . Mostra come collegare lembi piegati di carta con le immagini alle pagine permette immagini per saltare fuori al lettore . Ad esempio , una semplice piega per studenti di creare è una piega fisarmonica , dove le pieghe vanno avanti e indietro in una forma a zig-zag . Gli studenti semplicemente tagliato le loro foto , incollare il dorso delle immagini ad una estremità della piega fisarmonica , e incollare l’altra estremità della fisarmonica piegato lembo di un foglio di carta . Immagini saltare fuori , una volta che il lettore sfoglia le pagine .

3

Chiedi agli studenti di creare le proprie pagine pop-up su un libro senza pagine pop-up che già leggono in classe . Chiedi agli studenti di fare diversa pagina pop-up che rappresenta l’impostazione, conflitto , trama e personaggi di quel particolare libro. Permettere ai bambini di essere il più creativo ed espressivo come gli pare .

4

Chiedi ai bambini di presentare la loro comparsa le pagine alla classe . Consentire loro di esporre le proprie idee e fare domande e rispondere .