Se si insegna l’inglese come lingua straniera ( TEFL ) , si sa che cosa una gratificante esperienza è per voi e per i vostri studenti . Sapete anche che può essere una sfida per trasmettere le lezioni in modo che impegnano e degli interessi degli studenti . Lecture ha certamente il suo posto , ma le attività TEFL deve essere parte integrante del tempo di classe per rendere le vostre lezioni efficace come possono essere. Ci sono alcune attività TEFL preferiti che sono efficace e divertente e può essere utilizzato più volte per gli studenti di diversi livelli di abilità . Disegno Gioco

Simile al gioco da tavolo Pictionary , il gioco di disegno ha studenti cercano di indovinare ciò che i loro compagni di squadra sono disegno basato sul vocabolario assegnato . Dividi la classe in due squadre . A turno , ogni squadra manda uno dei loro membri al gesso o lavagna a secco per disegnare una parola del vocabolario conosciuto solo dal docente e lo studente che sta disegnando . La squadra ottiene 30 secondi per indovinare quale sia il loro compagno di squadra ha disegnato . Se si indovinano , ricevono un punto per la squadra . Se non hanno indovinato nel tempo assegnato , l’altra squadra ha la possibilità di rubare il punto offrendo una corretta ipotesi .

Spelling Attività

Inizia l’attività da dando il primo studente di vostra scelta qualsiasi parola inglese per magia . Quando ha finito ortografia della parola , scegliere un altro studente a caso che deve scegliere un altro termine inglese a precisare che inizia con la lettera finale della parola dello studente precedente . Se uno studente sbaglia una parola , egli è fuori dal gioco . L’obiettivo è quello di essere lo studente residuo finale del gioco .

Chi ( o cosa ) Am I ?

In piccoli foglietti di carta , scrivo la nomi di animali, professioni o nomi associati ad altri soggetti che si sta insegnando . Andare in giro per la stanza e nastro una scivolata sul retro di ogni studente – questa è la loro identità per l’attività . Consentire agli studenti di camminare intorno e annotare ciò che ciascuno dei loro compagni di classe si è registrato per le spalle . L’idea è che gli studenti sanno chi sono i loro compagni di classe , ma non sanno la propria identità . Poi , gli studenti della sede in un cerchio e permettere loro di turno che chiedono semplici sì o no – domande a cui rispondere dai loro compagni di classe circa la propria identità . È possibile dare premi come ognuno indovina la sua identità .

Word Jumble

Scrivi una parola del vocabolario criptato sul bordo e lasciare che gli studenti a decodificare esso . Non permettere agli studenti di guardare le loro liste di vocaboli come questo tende a rendere il gioco troppo facile . Se c’è uno studente che tende a indovinare più velocemente rispetto agli altri, si può prendere finte ogni studente una certa quantità di tempo per indovinare senza competizione dagli altri . Questo è un gioco veloce che premia gli studenti che hanno studiato il loro vocabolario .