Quando l’insegnamento prima elementare sulle piante , concentrarsi su una formazione di base per i processi di crescita , la struttura e le variazioni nelle piante . Lezioni di collegamento dell’impianto alle esperienze quotidiane degli studenti . Coinvolgere gli studenti con progetti di artigianato , esplorazioni delle piante nel loro ambiente e una dimostrazione del ciclo di crescita . Growing Seeds

Uno dei modi più coinvolgenti per aiutare i bambini a conoscere la crescita delle piante è quello di far crescere i propri semi nel corso dell’unità. Etichetta bicchieri di plastica con i nomi degli studenti e di trovare uno spazio di sole vicino ad una finestra per allinearli . Lasciate ogni bambino ha messo un paio di centimetri di terriccio nella sua tazza e piantare alcuni semi di fiori o fagioli pre- impregnati . Aiutare i bambini a mantenere i loro impianti abbeverati e osservare il processo di crescita insieme nel corso delle prossime settimane .

Parti di una pianta

Portare piante in aula in contenitori trasparenti che mostrare le radici , per offrire una dimostrazione molto concreta di foglie , radici, fusto e petali . I bambini possono anche godere di creare impianti di costruzione di carta , tagliando fuori diverse parti di piante e incollare su un foglio di carta nelle posizioni giuste . Un altro approccio è quello di andare al di fuori e osservare diverse piante nei pressi della scuola o di casa, sottolineando le parti di alberi, cespugli e fiori che trovate .

Hand Print Craft Fiore

aiutare ogni bambino tracciare la mano su un foglio di cartoncino colorato e ritagliare la forma che lei tracciata. Avvolgere il ritaglio in un cerchio di massima in modo che le parti sotto il tocco mignolo e pollice e nastro o fiocco insieme per formare la corona del fiore . Incollare su una costruzione di carta striscia verde come uno stelo , foglie di carta verde e una mano ritaglio stampa marrone o bianco come le radici . Piegare le strisce di nastro adesivo a metà per creare schede e attaccare le estremità di una scheda per ogni componente del fiore in modo che i ragazzi possono etichettare le parti come un commento.

Piante che mangiamo

Dopo la classe ha una conoscenza di base delle diverse parti di una pianta , è possibile insegnare le parti commestibili di varie piante alimentari . Portare in una varietà di frutta , verdura e legumi come il sedano , le carote , i piselli (in baccello , se possibile) , patate , frutti di bosco, zucchine , limoni , arachidi , spinaci e lattuga. Spiega che mangiamo diverse parti di piante diverse . Mostra che il sedano è un gambo , le carote sono radici e piselli sono i semi . I bambini possono anche divertirsi indovinare quale parte di un impianto ogni alimento è una volta che ottengono l’idea .