Un metodo efficace per insegnare la ricerca qualitativa è attraverso la pratica degli studenti . Secondo l’ Università del Texas a Austin del sito , metodi di ricerca qualitativa si concentrano sulla raccolta di informazioni non numerico attraverso interviste , focus group , osservazioni e analisi dei documenti . Per coinvolgere attivamente gli studenti , gli istruttori possono assegnare esercizi che permettono agli studenti di raccogliere dati in un ambiente di classe. Un metodo comune di raccolta di dati qualitativi è faccia a faccia interviste , un’attività che può essere svolta facilmente in classe . Istruzioni

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Spiega la definizione di ricerca qualitativa . Includere descrizioni dei metodi di raccolta dei dati . Forme comuni di raccolta di dati qualitativi sono intervistando soggetti , raccogliendo focus group di individui e l’esecuzione di interviste di gruppo , e osservando gruppi o individui senza impegnarsi attivamente .

2

Scegliere un metodo di raccolta dei dati su cui concentrare l’ l’attività in classe. Faccia a faccia intervistare , per esempio , è un esercizio di facile esecuzione .

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Istruire gli studenti a scegliere un argomento per il fuoco del loro ricerca , lo sviluppo di domande dell’intervista che li aiuteranno a raccogliere dati appropriati . Questo compito può essere assegnato circa una settimana prima che l’ attività si svolge , garantire un’adeguata preparazione degli studenti il giorno dell’attività .

4

studenti separati in gruppi di due in modo che possano intervistare l’altro durante l’ periodo di classe , la raccolta di dati per ciascuno dei loro progetti di ricerca .

5

Review per la classe i metodi di analisi dei loro dati . Per le risposte di intervista, la migliore forma di analisi è codifica , che è il processo di assegnazione di codici numerici alle risposte verbali , al fine di elaborarli con mezzi statistici .

6

Assegnare una analisi scritta e dettagliata codificato di risultati di intervista degli studenti per il periodo seguente classe .