Non c’è carenza di idee del piano lezione disposizione maestra d’asilo di oggi . Molti distretti scolastici hanno un direttore responsabile della ricerca e decidere il miglior curriculum per ogni grado . Nella scuola , invece , il problema potrebbe non essere di avere fogli di lavoro e lezioni disponibili , ma nel differenziare i fogli di lavoro per accogliere i diversi stili di apprendimento che ogni bambino porta con sé. Stili di apprendimento
Quando un 5-year- old entra all’asilo, potrebbe essere la sua prima volta in una classe tradizionale . Altri bambini dell’asilo possono essere stati esposti alla scuola materna e sono più familiarità con l’alfabeto , numeri, forme, colori e concetti chiave affrontati nella scuola materna . C’è il potenziale per una vasta gamma di stili di apprendimento a questa età.
” Stile di apprendimento primario” di un bambino è un termine che descrive come si apprende meglio e conserva le informazioni . Alcuni bambini imparano meglio da vedere informazioni, alcune ascoltando e altri imparano meglio con attività pratiche .
Di seguito sono elencati 10 modi per fare aggiustamenti come i fogli di lavoro di asilo possono essere presentate o completate per accogliere il diverso stili di apprendimento .
studenti visivo
Gli stili di classe e di insegnamento tradizionali funzionano meglio per gli studenti visivo . Questi studenti imparano principalmente attraverso la lettura e la scrittura , passo per passo le istruzioni e spesso pensare in parole. Fogli di lavoro di asilo sono generalmente più adatti per gli studenti visivo .
• fogli di lavoro di matematica per gli studenti visive avranno un sacco di immagini. Gli studenti possono contare e colorare le foto e scrivere i numeri .
• Le migliori fogli di lavoro di scrittura per gli studenti visive avranno anche le immagini e possono avere lettere di rintracciare e pratica . Ad esempio, un foglio di lavoro sulla lettera ” A” può avere una foto di una mela di colore e un tracciabili “A” maiuscole e minuscole su di esso .
• Una lezione di scienza su stagioni per un visual studente potrebbe dispongono di quattro immagini di alberi senza foglie . Lo studente avrebbe poi colorare ogni albero in modo che illustra ogni stagione .
• Altri esempi di fogli di lavoro adatti per studenti visivi sono dot -to -dot lezioni ed esercitazioni di analisi.
uditive discenti
studenti uditivo conservano informazioni meglio quando sono in grado di sentirlo . Gli insegnanti con gli studenti uditivo può regolare come si presentano le lezioni foglio di lavoro in un modo per questi studenti a prendere piede .
• fogli di lavoro di matematica insegnano il concetto di conteggio possono essere letti ad alta voce . Gli studenti possono contare ad alta voce con dot -to -dot esercizi con i numeri .
• Scrittura di fogli di lavoro può anche essere letto ad alta voce . Imparare le lettere dell’alfabeto attraverso la canzone e ripetendo le cose che sono scritte sono buoni modi per gli studenti uditivo di conservare le informazioni .
• uno studente uditivo può godere facendo fogli di lavoro in gruppi .
cinestetico discenti
studenti cinestetica sono studenti che non possono sedersi ancora abbastanza a lungo per completare fogli di lavoro . Regolazione di un foglio di lavoro per lo studente hands -on comporterà ricerca di modi per la lezione per diventare più di una esperienza hands-on .
• Avere cubi o blocchi prontamente disponibili per l’ hands- on studente quando si fa la matematica fogli di lavoro .
• al termine di una storia , sono gli studenti cinestetica agire su quello che hanno appena ascoltato.
• studenti cinestetica avranno più di esperimenti e visite sul campo che accompagnano un argomento viene insegnato in classe .
Non ogni foglio di lavoro e ogni piano di lezione si adattano ad ogni stile di apprendimento . Ma gli insegnanti di scuola materna possono regolare come ogni foglio di lavoro viene presentato in modo da poter soddisfare ogni metodo di apprendimento .