Energia è un argomento complesso e la comprensione di uno studente di esso dovrebbe iniziare a livello di scuola elementare . L’energia è la capacità di fare il lavoro . Essa provoca le cose accadano . I bambini imparano in un mondo in cui l’energia è una parte importante della conversazione . I bambini sono esposti a termini come ” energia rinnovabile “, ” risparmio energetico ” e “energia solare”. Che invecchiano , gli studenti inizieranno a conoscere la ” crisi energetica ” e “efficienza energetica “. Utilizzando attività di base , gli studenti possono iniziare la loro educazione energetica a livello di scuola elementare . Fonti di Energia

educare gli studenti sulle fonti di energia a nostra disposizione . Insegnare agli studenti il gas naturale , petrolio , petrolio e carbone discutendo i modi in cui questi materiali sono ottenuti e utilizzati . Gli studenti li possono conoscere l’energia solare ed eolica , e come queste fonti sono raccolte . Discutere l’energia nucleare e fonti idroelettriche . Definire una lista di pro e contro per ogni fonte di energia e confrontarli . Avviare un dibattito con gli studenti , permettendo loro di venire a proprie conclusioni circa le diverse risorse e gli effetti che possono avere sul nostro pianeta .

Reazioni a catena

Discuti l’energia nucleare come parte di una lezione di classe , concentrandosi su come si crea l’energia nucleare e raccolto , ed i vantaggi ei pericoli di questa fonte di energia . Discutere come materia può essere trasformata in energia e come una reazione a catena è usata per creare energia . Per dimostrare come funziona una reazione a catena , portare una serie di domino in classe . Invita gli studenti a organizzare file di domino in piedi sul fine , uniformemente distanziate . Mostri una reazione a catena rovesciando un domino , che , a sua volta , fa cadere la successiva e la successiva . Consentire agli studenti di sperimentare con le tessere del domino , poi discutere il modo in cui l’energia è stato creato attraverso questi esperimenti .

Elettricità statica

elettricità statica si verifica quando una carica si accumula sulla superficie di un oggetto . Questo accumulo è neutralizzato quando l’energia viene scaricata attraverso un altro oggetto . Questo può essere spiegato agli studenti parlando fulmini o lo shock si può sentire quando si tocca una maniglia di una porta dopo aver camminato su un tappeto . Se c’è tappeto in aula , hanno alcuni degli studenti dimostrare questo fenomeno . Come parte del piano di lezione , fornire ad ogni studente con un palloncino . Invita gli studenti a strofinare il pallone sulla testa e poi vedere come i loro capelli si rizzano come rimuovere lentamente il palloncino . Avanti , legare corde per due palloni . Caricare i palloncini da sfregamento sul tappeto o sulla testa di uno studente . Lasciare i palloncini per appendere dalle corde e guardare come si allontanano l’uno dall’altro . Utilizzare questa manifestazione per discutere di come le cariche statiche hanno un effetto sugli oggetti .

Condurre un audit Home Energy

Un audit energetico a casa è un progetto che può essere dato al studenti come compito a casa . Un audit energetico è una valutazione dell’efficienza del consumo energetico in una casa . Preparare una lista di voci per gli studenti a guardare nelle loro case . Con l’aiuto di un genitore o tutore , gli studenti possono guardare in un certo numero di potenziali risparmio energetico . Chiedi loro di controllare tutte le luci della casa , rendendo nota in cui lampadine standard possono essere sostituite con lampade fluorescenti compatte ad alta efficienza energetica . Gli studenti possono controllare tutte le porte e le finestre , sentendo attenzione intorno ai bordi di bozze. Un genitore può aiutare a controllare lo studente apparecchi elettrici che sono collegati e non vengono utilizzati . Invita gli studenti a portare le loro liste di controllo compilate in classe , poi una discussione su ciò che gli studenti possono parlare con i loro genitori circa , al fine di rendere le loro case più efficienti .