? Bambini di scuola materna sono in un’età in cui molte cose intorno a loro li affascinano . Scoprire di più sulla pioggia sarà certamente di particolare interesse per i bambini all’asilo età . Ci sono alcune attività semplici per elaborare , in relazione alla pioggia , che chiederà un bambino a diventare ancora più curioso sull’argomento . Misurare la pioggia

mettere un vaso di fuori quando c’è un periodo di pesante di pioggia . Lasciare il vaso fuori per un’ora e chiedere ai bambini quanta pioggia , in termini di centimetri , pensano che è nel vaso . Lasciate che studiano la pioggia nel vaso , cercando in essa , e chiedere loro se pensano che sembra diverso rispetto l’acqua che usano a casa . Quando i bambini hanno dato le loro risposte , spiegare loro perché la pioggia è importante per gli esseri umani.

Spiegare Come Pioggia è Made

Chiedi ai bambini dove pensano pioggia arriva e come pensano di pioggia è fatta. Interrogare i bambini su ciò che pensano una nube è composta da , e che cosa è probabile che accada se una nuvola è nero . Chiedi ai bambini se è probabile che vi sia alcuna pioggia quando c’è una senza nuvole , cielo blu . Descrivere il processo per i figli di come le forme di pioggia nelle nuvole , e perché il più nero di una nuvola è il più probabile è quello di rilasciare la pioggia .

Tipi di pioggia

Mostra un DVD ai bambini che prevede diversi tipi di pioggia che cade da un breve acquazzone , ad una pioggerellina costante e poi una pioggia torrenziale . Chiedete ai bambini se nevischio o pioggia torrenziale faranno le grandi pozzanghere , e perché . Lasciate che i bambini parlano delle loro esperienze di essere fuori quando piove . Chiedete loro quali tipi di pioggia che hanno sperimentato e se hanno apprezzato l’esperienza o meno.

L’importanza di pioggia

Porta in classe una pianta in vaso e chiedere al bambini che cosa sarebbe successo alla pianta se è andato senza acqua . Descrivere come l’acqua è un elemento molto importante nel sostenere la vita . Chiedi ai bambini cosa accadrebbe ad una zona se è andato senza pioggia per lungo tempo . Mostra ai bambini una fotografia di un deserto e spiegano che i deserti sono una conseguenza di una zona non riceve molto, se del caso , la pioggia .