valutazioni di matematica può essere sia formativa o sommativa e dovrebbero essere varia e frequente per assicurare la comprensione . Metodi alternativi , che possono essere basati tecnologicamente , incoraggiano pertinenza , l’indipendenza e una più ampia comprensione del processo di pensiero critico . L’obiettivo di ogni valutazione matematica è quello di valutare la comprensione e la comprensione di un concetto degli studenti . Gli studenti che avanzare al livello successivo , senza padronanza di un concetto di rischio di rimanere indietro in matematica . Pertanto , le valutazioni sono una parte essenziale di ogni curriculum di matematica . Formativa Valutazioni

valutazioni formative determinano non solo l’uscita di uno studente e di processo di pensiero critico durante l’apprendimento , ma anche di identificare le lacune nella comprensione . Gli esempi includono osservazioni di problem solving , progetti di apprendimento cooperativo e discussioni , così come l’ingresso e scivola uscita in cui l’insegnante Calibri comprensione giorno per giorno . Presentazioni relative ai concetti mostrare passi in problem solving , come rapporti , percentuali o statistiche con grafici visivi .

Sommativa valutazioni

la valutazione sommativa mostrano ciò che uno studente ha imparato . Questo tipo di valutazione in genere viene dato dopo aver insegnato i concetti . Ad esempio , dopo una unità di moltiplicazione , si dovrebbe dare agli studenti un esame finale con una varietà di problemi . Valutazione sommativa includono high stakes test, esami di stato standardizzati , quartiere o prove intermedie , midterms ed esami finali . Valutazione sommativa possono aiutare a determinare la padronanza di uno studente di un soggetto; questi sono dati a discrezione del docente durante l’anno accademico .

valutazioni alternativi

valutazioni tecnologiche basate sono considerati un’alternativa a valutazioni più tradizionali . Programmi software , come ad esempio “Imparare Oggi , ” includono abilità esercizi di costruzione da quella di base a K – 12 avanzato e uno di auto – studio indipendente . Un altro esempio è ” Isola Study “, che include gli standard abilità di costruzione e prova pratica con sede a tutti i livelli della matematica . Gli studenti possono utilizzare programmi software e passare al successivo livello di abilità indipendente del docente . Modelli e lezioni di pratica sono inclusi. L’insegnante riceve una relazione sui progressi e sui risultati degli esami di ogni studente attraverso un processo di sign- in o tramite una e-mail da parte dello studente .

Valutazioni più alternativi

blog Student sono un altro metodo di valutazione alternative . I blog possono sostituire riviste scritte . Essi forniscono l’opportunità agli studenti per mostrare fasi di un processo matematico , riflettere sul loro apprendimento e di interagire con i compagni e l’insegnante . Utilizzando i blog , gli studenti possono analizzare criticamente un concetto e rispondere agli scenari o problemi . I blog possono includere apprendimento basato su progetti insieme con la ricerca , metodologia e indagine .