Insegnare ai bambini a riconoscere e comprendere la satira li aiuta a identificare i dispositivi satirici in letteratura , cinema e televisione . Satira diverte bambini mentre incoraggiandoli a pensare creativamente e criticamente su questioni significative . Utilizzare libri per bambini familiari o filmati con elementi satirici per spiegare come funziona la satira e perché è useful.Instructions

Spiegare Satira

1

Spiega che la satira è uno strumento di scrittori e narratori usano per criticare o indicare un difetto nella società, un’istituzione o un individuo .

2

Dì ai bambini che una storia satirica spesso imitare cosa o chi intende criticare . Spiega che la satira aggiunge un elemento comico o assurdo fingendo di prendersi sul serio .

3

Sottolinea che la satira non è semplicemente prendendo in giro qualcosa . Dite bambini satira ci aiuta a pensare a cose familiari in modi nuovi, mentre prendendo in giro qualcosa è solitamente distruttivo piuttosto che utile .

Esplorazione e identificare Satira

4

Cerca libro per bambini o un film con elementi di satira come ” la vera storia dei tre porcellini ” di Jon Scieszka e Lane Smith o il film ” Shrek “.

5

Leggere il libro ad alta voce o spettacolo una clip dal film . Dite ai bambini di annotare tutto ciò che sentono o vedere che pensano sia satirico .

6

Chiedete ai bambini di condividere eventuali personaggi , scene o situazioni che credevano esempi di satira . Se gli studenti sono troppo giovane per fare questo , lavorare con ogni situazione e carattere come un gruppo e discutere se sia o non sia satirico .

7

Chiedete ai bambini cosa pensano i narratori sono criticare o commentare con ogni istanza di satira . Ad esempio , discutere di come una certa scena suggerisce alcuni tipi di caratteri sono trattati ingiustamente nelle fiabe tradizionali.

8

Concludete la lezione sul satira con un’attività o un’assegnazione . Se gli studenti sono a scuola media o scuola superiore , chiedere loro di creare la propria storia satirico breve o disegno . Invita gli studenti più giovani portare un altro un libro , il fumetto o il disegno che pensano sia satirico alla classe successiva .