Risorse per gli insegnanti che si occupano di pianificazione comportamentale coprono una vasta gamma di situazioni e strategie. Dalla risoluzione dei conflitti , tecniche di osservazione e di insegnamento comportamentali delle tecniche di gestione del comportamento e degli interventi , le risorse on-line e nei libri sono abbondanti . Ci sono stampe , articoli , esercizi e altri metodi disponibili , ed è necessario per abbattere applicabile dal irrilevanti a seconda della situazione . Behavioral Direzione Pianificazione
Gli insegnanti hanno bisogno di una guida sulla pianificazione per la gestione dei problemi comportamentali possono trovare un gran numero di risorse a Interventionist.com . L’aula Behavior Report Card e Resource Book da Jim Wright , uno psicologo della scuola di New York , è un manuale gratuito in grado di guidare gli insegnanti attraverso modi per affrontare una vasta gamma di problemi comportamentali , da comportamento dirompente generale aggressività e comportamenti di ritiro sociale . Altri interventi che sono disponibili su questo sito sono online e tutorial interventiste comportamentali e le sfide motivazionali che si occupano di questioni di gestione del comportamento in classe.
Tematiche dell’apprendimento Pianificazione
Molti problemi comportamentali derivare da difficoltà di apprendimento e problemi che causano frustrazione e acting out da parte degli studenti . Manipolazione grandi aule con gli studenti di diverse esigenze è una sfida per gli insegnanti . The Learning Disabilities Hotline offre numerose risorse per gli insegnanti che danno consigli su configurazioni aula , modalità aula di apprendimento differenziati e difficoltà di apprendimento accoppiato con problemi comportamentali . La risorsa ha anche molti articoli, suggerimenti pratici consigli e forum di discussione per aiutare gli insegnanti .
Conflict Resolution Behavioral pianificazione
Uno dei principali della gestione del comportamento in un aula che può essere dirompente e negativo è il conflitto . Pianificazione per problemi comportamentali che circondano questa zona può essere realizzato esaminando studi precedenti e adattandole alle proprie esigenze . Articolo di Kathy Bickmore , “Insegnare e risoluzione dei conflitti a scuola : Considerazioni curriculari ( extra – ) , ” presso l’Università di Toronto, non solo fornisce una risorsa eccellente conflitto , ma comprende ampi riferimenti in modo da poter studiare la questione più a fondo . Inoltre , l’Università di Centro di Waterloo per Teaching Excellence ha anche una sezione risorsa eccellente , denominato ” Gestione dei conflitti per Istruttori ” per guidare l’utente attraverso la pianificazione per alcune situazioni difficili .
coinvolgimento dei genitori nel comportamento pianificazione
Lo scopo della gestione comportamentale è quello di utilizzare pratiche e strategie didattiche per promuovere un atteggiamento positivo in un bambino affrontare i problemi connessi con il loro comportamento . Uno dei migliori strumenti per rendere questo cambiamento permanente e di successo è per l’insegnante ei genitori di lavorare insieme con il bambino . Una risorsa fondamentale per aiutare gli insegnanti a raggiungere questa collaborazione con i genitori e creare strategie di gestione del comportamento è il Maestro Vision . Questo sito web fornisce modi per insegnanti e genitori per comunicare ad attuare interventi e rinforzo positivo per i comportamenti desiderati dentro e fuori l’aula .