In assenza di gestione della classe , l’educazione non può accadere . Mentre molti insegnanti detestano il processo di insegnamento e di reteaching norme di comportamento , così facendo è fondamentale , soprattutto quando gli studenti sono giovani e inesperti nel mondo della formazione . Con la creazione di un sistema chiaro ed efficace di controllo in aula , è possibile creare un ambiente favorevole all’apprendimento e concedersi l’opportunità di concentrarsi non sui comportamenti degli studenti problematici ma, con l’ apprendimento degli studenti. Istruzioni

1

Inizia dal primo giorno. Per il successo ottimale , si dovrebbe avere il piano di gestione della classe in atto dalla prima volta che gli studenti passo piede nella vostra classe . In questo modo , è possibile creare coerenza e consentire agli studenti di sentirsi a proprio agio nella loro comprensione di come la classe viene eseguito . Ciò non significa, tuttavia, che se una classe è fuori controllo , non è possibile riprendere le redini . Se la classe è caotica a causa della mancanza di pianificazione della gestione dell’aula da parte vostra , partendo più tardi è meglio che non partire affatto .

2

Creare un elenco di regole brevi . Obiettivo di comporre non più di cinque regole, come le liste più lunghe di questo può essere schiacciante per gli studenti . Invece di elencare ogni specifico comportamento scorretto studenti non devono eseguire , creare alcune regole di ampia portata , come ad esempio , “Gli studenti tratteranno pari rispetto “, che possono comprendere una miriade di comportamenti.

3

Preparare conseguenze per regola rottura . Creare un sistema di conseguenza a più livelli per tutte le regole , o sviluppare un diverso, di conseguenza correlate per ogni regola . Ad esempio , si potrebbe dire che se uno studente è in ritardo per la classe , egli deve rimanere cinque minuti di ritardo per recuperare il tempo perso , o un’opzione simile logica .

4

Sviluppare un sistema di ricompensa . Dare agli studenti la possibilità di guadagnare incentivi elaborando un programma attraverso il quale si possono ricevere dei premi. Ad esempio , si potrebbe dire agli studenti che per ogni giorno che non avete a portata di mano una punizione, la classe ottiene un adesivo e , dopo aver ricevuto un certo numero di adesivi , l’intera classe riceverà un premio .

5

Attenersi alle regole , non esitante . Non appena si inizia consente eccezioni, si mina se stessi , mostrando gli studenti che non si attacchi alle vostre pistole . Evitare eccezioni a tutti i costi , spiegando agli studenti che le regole sono inflessibile .

6

evitare scontri . Se uno studente inizia a parlare di nuovo quando corretti , non lasciare che questa guerra di parole play out di fronte alla classe . Invece , parlare con gli studenti lontano dai suoi coetanei , dove non ha un pubblico. In tal modo , si può impedire di perdere un po ‘ della vostra autorità , così come negare lo studente argomentativo il piacere di intrattenere i suoi amici, con la sua mancanza di rispetto .