Efficaci strategie di interrogatorio sono al centro dell’arte di insegnare . Chiedere buone domande è un processo informativo e, come tale , richiede lo sviluppo , la raffinatezza , e la pratica . Includere insegnamento attraverso interrogatorio nella tua pianificazione delle lezioni . E ‘ interattivo e sarà coinvolgere gli studenti , fornendo loro l’opportunità di condividere il loro pensiero . Creare e mantenere un ambiente in classe in cui sono valutate le voci e le idee degli studenti. Al fine di ottenere maggiori informazioni da loro durante le discussioni in classe , sviluppare domande aperte . Esorta gli studenti a difendere o spiegare le loro risposte . Istruzioni

1

stare lontano da chiedere ” importanti questioni “, come ” Non pensi che i politici usano il loro potere per il loro tornaconto ? ” Questi tipi di domande sono accenni alla risposta o portano gli studenti ad un parere specifico . Incoraggiare gli studenti a pensare in proprio .

2

Follow-up di un “sì o no” domanda con un’altra domanda . Chiedi agli studenti di spiegare le loro risposte o posizioni e fornire esempi . Abilita gli altri studenti della classe di elaborare sulle risposte pure.

3

Un- layer o sezionare una domanda complessa . Chiedi brevi , domande concise come un modo per costruire più profondità e la complessità nella discussione . Chiedi una sola domanda alla volta , in modo da evitare confusione .