Il sistema di valutazione della Pennsylvania School ( PSSA ) è l’ , basata su standard esame criteri di riferimento data in Pennsylvania per determinare se gli studenti e le singole scuole hanno soddisfatto gli standard accademici stabiliti nel 1999 per leggere , scrivere, parlare e ascoltare e matematica . Dal momento che il test è stato progettato per valutare la padronanza dei criteri specifici da parte di tutti i livelli di studenti, come dati ha accumulato , alcuni problemi hanno sviluppato relativo punteggio di affidabilità . PSSA Test
Anche se gli esami PSSA in lettura e matematica sono riportati ogni anno nei gradi 3 a 8 e 11 di grado , la scrittura e la scienza sono valutati in diversi anni scolastici . Studenti in gradi 5 , 8 e 11 sono valutati in forma scritta . Studenti in gradi 4 , 8 e 11 sono valutati nella scienza . Punteggi individuali sono riportati solo alle scuole dove gli studenti frequentano , ma i punteggi aggregati a livello statale per ogni livello di classe sono suddivisi per grado , genere , origine etnica e background socio -economico e le classificazioni Titolo I e III e sono disponibili on-line a education.state.pa.us .
margini di errore e Score fluttuazioni
controversia è sorta a causa delle fluttuazioni dei punteggi medi scuole e l’ampio margine di errore . In materia di istruzione , un margine test standardizzato di errore è considerato accettabile se è del 5 per cento o meno con popolazioni di oltre 100 persone . Statisticamente , una grande popolazione di test riduce la possibilità di errore nella segnalazione partitura . In Pennsylvania , i risultati del punteggio sono spesso considerati inaffidabili a causa del numero di studenti testati in diverse scuole variano troppo notevolmente ei risultati possono indicare un margine di errore di oltre il 100 per cento .
Per esempio , i punteggi per il meno 24 gli studenti hanno indicato che una scuola non aveva incontrato la norma statale 500 , mentre più di quinta elementare di un’altra scuola , dove gli attori considerati migliori, ma anche non soddisfare lo standard . La scuola che solo 24 studenti avevano provato in quinta elementare ha avuto risultati dei test indicano che l’intera quinta elementare era sub-standard . Tuttavia , una revisione dei singoli risultati hanno mostrato che solo uno studente non ha fatto bene . Tali risultati sono stati considerati inattendibili perché troppo pochi studenti di quella scuola sono stati testati . L’ altra scuola che ha testato oltre 500 studenti di quinta elementare entrò con una media complessiva più elevata , ma ancora non ha fatto gol accademico dello Stato . Tuttavia , dal momento che oltre 500 studenti sono stati testati , i punteggi sono considerati più affidabili .
Valutare Speciale Studenti Istruzione
Oltre al problema con le fluttuazioni di alunni per classe , ci si teme che le prove in realtà non misurano quanto bene le scuole stanno insegnando i principi soprattutto quando si tratta di allievi di formazione speciale che sono anche tenuti a sostenere l’esame . In origine , i problemi erano così vasti numerose cause sono state depositate dai genitori e dagli educatori . A partire dal 2008 , gli studenti di educazione speciale sono ora autorizzati a quattro alloggi possibili durante il test . Alloggi di presentazione può essere fatto per consentire agli studenti di accedere alle informazioni di stampa modi alternativi che possono essere uditivo , multi- sensoriale , tattile e visivo . Alloggi di risposta permettono agli studenti di completare le valutazioni con metodi diversi, tra cui dispositivi di assistenza . Alloggio Impostazione consentono un cambiamento di posizione per il test o un cambiamento delle condizioni del setting valutazione . Strutture ricettive Timing /programmazione consentono il tempo di valutazione per essere allungato e , se necessario, modificare il modo in cui il tempo è organizzato. Con i nuovi alloggi, allievi di formazione speciale sono stati valutati più correttamente , ma molti educatori e genitori sono ancora preoccupati che i test non misurano realmente padronanza di uno studente delle norme .
Valutare studenti di lingua inglese
studenti che sono studenti di lingua inglese ( ELL ), devono anche essere testati e , anche se non sono testati in tutte le aree, la preoccupazione è ancora lì che il test non misura le loro vere capacità . Secondo gli orientamenti della Pennsylvania , gli studenti possono scegliere di prendere la valutazione di lettura , ma devono sostenere le prove di matematica e scienze con alloggi . Dal momento che i punteggi per la popolazione speciale istruzione e il gruppo ELL sono considerati nel determinare se una scuola ha incontrato il livello accademico , polemica si verifica ancora . Di conseguenza , molti sono ancora convinti che la PSSA misura con precisione quanto bene le scuole stanno insegnando gli standard .
Dati Driven Modifiche
Anche se ci sono problemi con margine di errore e la vera misura delle conoscenze degli studenti , molte scuole stanno utilizzando i risultati dei dati per determinare il budget per curriculum e l’istruzione . Tuttavia , se il test non adeguato a misurare il miglioramento di una scuola si pone la questione concernente il fatto o meno la data di raccolta è lo strumento adeguato per guidare curriculum e finanziare programmi accademici .