valutazioni degli Stati standardizzato spesso includono la lettura di valutazione come una componente essenziale . Gli educatori possono anche imporre valutazioni lettura come mezzo di comprensione e capacità di lettura dello studente test . Per aiutare i giovani studenti riescono a valutazioni di lettura , è indispensabile insegnare loro metodi di studio efficaci. Insegnare ai bambini metodi di studio diversi per la lettura di valutazione per migliorare le loro capacità di prendere appunti , la comprensione , la riflessione e lo studio collaborativo. Assunzione e Studiare note

successo a studiare per la lettura di valutazione dipende dalla nota qualità prendere . Insegnare agli studenti a prendere buone note durante la lettura . Per fare questo , incoraggiare gli studenti ad avere sempre carta e penna a portata di mano quando leggono . Chiedere loro di registrare i nomi dei personaggi , parole importanti o passaggi e dettagli della trama . Inoltre , incoraggiare gli studenti a sottolineare questioni che hanno o parole che non si capiscono . Allo stesso modo , insegnare agli studenti a prendere buone note durante la discussione in classe . Istruire gli studenti a registrare grandi temi o le idee discusse dal docente in classe , nonché contributi forniti dai loro compagni di classe . Infine , formare gli studenti a studiare con note insegnando loro come organizzare le note , evidenziare temi importanti o termini in note e convertire le note di flashcard per un’ulteriore revisione .

Lettura e comprensione

comprensione della lettura è un elemento critico di lettura di valutazione . Ci sono diversi modi per insegnare agli studenti di studiare per domande e la valutazione basate su comprensione. Per esempio , insegnare agli studenti di praticare la comprensione scrivendo i riassunti della trama dopo la lettura . Per molto giovani studenti , hanno semplicemente studenti praticare la comprensione recitare la trama ad alta voce . Un’altra strategia è quella di insegnare agli studenti a fare fogli di lavoro o domande basate sulla comprensione . Incoraggiare gli studenti a chiedere e rispondere a domande di base, come la seguente : Qual è la trama ? Qual è il sub -plot ? Qual è l’impostazione ? Chi sono i personaggi principali ? Formare gli studenti a prendere l’abitudine di chiedere e rispondere a queste domande dopo la lettura al fine di conservare meglio i dati e migliorare la comprensione del materiale di lettura .

Riflesso Reading

valutazioni di lettura spesso richiedono agli studenti di riflettere su materiale di lettura. Riflessione dipende dalla comprensione del materiale , ma anche sulla capacità dello studente di pensare criticamente un testo. Per insegnare agli studenti a studiare per i componenti riflettenti delle valutazioni lettura , insegnare loro le tecniche di lettura riflessione. In particolare , insegnare agli studenti di porre domande al di là di dettagli fondamentali della piazzola . Per esempio , insegnare agli studenti a individuare temi e motivi in quello che leggono . Pratica questa tecnica avendo studenti arrivano in classe con un elenco di temi e motivi che essi raccolte da compiti di lettura . Esorta gli studenti a rendere tali elenchi mentre studiava per le valutazioni di lettura. Un’altra strategia è quella di insegnare agli studenti di fare collegamenti tra quello che leggono e la vita reale . Inoltre , insegnare agli studenti ad analizzare personaggi , passaggi , finali e gli altri componenti di un testo . Queste strategie si rafforzano lettura attiva e migliorare la capacità di lettura .

Collaborativo Studiare

Collaborativo studio è semplicemente gruppo di studio . Formare gli studenti a lavorare in coppia o in piccoli gruppi al fine di prepararsi per le valutazioni di lettura. Per fare questo , organizzare gli studenti in gruppi e coppie e sfidarli a studiare insieme , discutendo aspetti della trama , importanti temi e concetti , parole essenziali o termini e altri dettagli . Per avviare la revisione , sono gli studenti a turno porre domande al gruppo. Un’altra opzione è quella di presentare argomenti convincenti o indeterminato o domande per la discussione in gruppi. Inoltre , incoraggiare gli studenti a porre le domande del gruppo circa i termini , concetti o altri dettagli che non capiscono . Collaborative studiare incoraggia gli studenti a utilizzare l’altro come risorse per prepararsi meglio per le valutazioni di lettura.