Progetti mobili sono ottimi modi per sfruttare gli stili di apprendimento differenziate dei vostri studenti . Sono facilmente adattati a qualunque siano le vostre lezioni sono . Quinta elementare è un grande momento di utilizzare i progetti di telefonia mobile come gli studenti sono in grado di pensare di più alto livello , ma ancora disposti a fare un progetto relativamente semplice mestiere . Mobiles fanno anche grandi progetti da appendere nella vostra camera prima case aperte e colloqui con gli insegnanti . Segno di punteggiatura mobile

Fare un cellulare può aiutare quinta elementare pensare creativamente i segni di punteggiatura .

quinta elementare può fare un cellulare mentre studiava i segni di punteggiatura . Chiedi loro di creare una matita su cartoncino o un tassello di legno , o di utilizzare una matita vera . Dalla matita , li hanno appesi raffigurazioni di segni di punteggiatura come punti, virgole , punti esclamativi , due punti , apostrofi , virgolette , il punto e virgola e parentesi .

Prenota Cellulari

Mobiles sono un modo per estendere l’esperienza di lettura .

un libro mobile può essere un progetto in corso che quinta elementare aggiungono , per tutto l’anno . Chiedi agli studenti di decorare un gancio con filo o carta da costruzione . Poi li hanno progettare una copertina per ogni libro che leggono in modo indipendente . Ogni volta che hanno finito il libro , ottengono di appendere il coperchio hanno progettato il loro cellulare . Alla fine dell’anno , hanno un telefonino visiva di tutti i libri che hanno letto . Si può anche avere gli studenti creano un cellulare per un libro letto in classe . Per un singolo libro di telefonia mobile , hanno gli studenti disegnare immagini di personaggi dal libro .

Simple Machines mobile

Un mobile su macchine semplici possono servire come strumento di memoria .

scienza quinta elementare in genere include lezioni su macchine semplici . Dopo aver insegnato agli studenti su macchine semplici , li hanno creare un mobile con raffigurazioni di ciascuno dei sei tipi di macchine . Queste dovrebbero includere leve, pulegge , cunei , ruote, piani inclinati e viti . Se possibile , li hanno appesi campioni reali di ciascuno di questi tipi di macchine semplici .

Poligono Mostro Cellulari

Poligono mostri sono un modo divertente per studiare pre – geometria .

quinta elementare matematica comprende lo studio di poligoni . Date ai vostri studenti la possibilità di creare mostri poligonali che possono poi appendere da un cellulare in classe . Fate una lista dei poligoni che i vostri quinta elementare hanno studiato . Dite loro che sono per creare mostri utilizzando ciascuna di queste forme. Dare loro carta da costruzione , schiuma , bastoni artigianali , pulsanti e scovolini da utilizzare nella creazione dei propri mostri . Poi li hanno appesi quei mostri come parte di un cellulare.

Ciclo Idrico mobile

quinta elementare spesso imparano a conoscere il ciclo dell’acqua nella classe di scienze .

Dopo aver insegnato quinta livellatrici sul ciclo dell’acqua , sfidano per creare un mobile che illustra il processo . Chiedi loro di trascorrere del tempo a pensare a come possono raffigurare l’acqua nelle sue diverse forme e appendere le loro raffigurazioni in modo circolare che mostra i passi in ordine. Incoraggiare loro di essere creativi e trovare modi diversi ( ma ancora scientificamente accurato) per mostrare il ciclo .

Native American Mobile

Totem poli o spiriti animali potrebbero essere oggetto di un cellulare .

La maggior parte quinta elementare trascorrono qualche tempo in studi sociali di apprendimento sui nativi americani . Assegnare agli studenti diversi diversi elementi della Native vita americana per creare un mobile che raffigura quegli elementi . Ad esempio , uno studente potrebbe ricercare giocattoli nativi americani , un altro abbigliamento , altri alimenti e altri tipi di case . Lasciate ogni bambino presenta il suo cellulare al resto della classe e spiegare gli elementi che sono appesi da esso .