Insegnare la finanza sport , o economia dello sport , è un settore relativamente nuovo della formazione con campus universitari che offrono sempre più corsi nel settore . Nonostante la crescita di questi corsi , molti professori lottano con piani di lezione perché sono addestrati principalmente in economia o finanza e si sono limitati volontari per insegnare nuove classi del campus. Allo stesso modo , le major sports management di prendere una classe di finanza sport spesso manca un’educazione di economia che può anche fare finanza sport insegnamento impegnativo. Tuttavia , ci sono diversi modi per insegnare lo sport della finanza per evitare problemi per professori e studenti . Textbook

maggior parte degli studenti hanno familiarità con , e abituati a , con un libro di testo per completare la loro formazione in aula . Selezione di un libro di testo finanza sport, come ” Economia Sport ” o ” The Economics of Sport ” fornisce agli insegnanti una serie di argomenti per coprire tutto il semestre compreso il materiale obbligatorio di base, come microeconomia , macroeconomia e principi contabili . Assegnazione letture prima di lezioni permette agli studenti di acquisire le informazioni di base sull’argomento conferenza e consente il tempo in classe per essere spesi rispondere alle domande o di presentare gli argomenti in modo più dettagliato . Libri di testo vengono aggiornati di frequente in modo che essi comprendono le tendenze rilevanti ed emergenti nel settore .

Field Trip

escursioni sul campo non sono solo per i giovani studenti . Piuttosto, come gli studenti maturi , essi sono spesso visti come un’opportunità per ottenere un’esposizione a professionisti che mettono la conoscenza in aula in pratica. Se insegni finanza sport in una zona che ha una squadra sportiva professionale , prendere in considerazione programmando un viaggio a struttura della squadra e la richiesta di una visita con gestione superiore della squadra. Questi professionisti possono spiegare agli studenti come le finanze e l’economia influenzano una squadra in un giorno per giorno e in grado di fornire un campione di prospettive di carriera per gli studenti .

Aspettative

finanza sport di insegnamento universitario deve gestire e soddisfare le aspettative dei suoi studenti . Poiché la maggior parte professori provengono da una economia pura e la finanza sfondo , è importante insegnare la classe con gli studenti in mente . Ciò significa che è necessario riconoscere e accettare che gli studenti hanno meno interesse per il lato finanziario che il lato sportivo del business e di adattare le lezioni di conseguenza. Concetti complessi e formule matematiche dovrebbero essere evitati e uno stile di insegnamento narrativo che spiega come le finanze interessano una squadra sportiva dovrebbero essere adottate .

Progetti

Molti studenti imparano meglio attraverso la ricerca informazioni o applicando i principi appresi . Come parte del vostro curriculum finanza sport , spesso assegnare i progetti per gli studenti che richiedono loro di condurre la propria ricerca sul campo e di trarre le proprie conclusioni . Concessione studenti autorizzazione per creare l’oggetto del loro progetto aumenta le probabilità che troveranno degno e interessante , ma affermare la materia oggetto del progetto deve essere approvato da voi in modo che ci si assicura che è legato agli utili ( o mancato profitto ) di una squadra sportiva .