Come i bambini a imparare può essere una seccatura , soprattutto se hanno avuto le prime esperienze difficili o noiose a scuola. I metodi tradizionali di insegnamento , tra cui conferenze presso un bambino e lui o lei in attesa di assorbire le informazioni , non funzionano così come l’insegnamento interattivo , in cui il bambino partecipa da pari a pari . A causa di questo , i materiali educativi non tradizionali , come i puzzle e rompicapo , possono esporre il bambino a diversi metodi di apprendimento , e contribuire adattare le lezioni al suo stile di apprendimento . Puzzle di base

Per i bambini più piccoli , puzzle basilari , come quelli realizzati in legno , possono aiutare i bambini a imparare coordinazione occhio-mano , le abilità motorie di base , nonché informazioni fattuali sul mondo che li circonda . Per questi bambini, puzzle dotate di elementi come l’alfabeto oi numeri funzionano bene; per i più piccoli , la ricerca di puzzle con un numero minore di pezzi, che saranno poi più grandi , per aiutarli a padroneggiare queste competenze di base . I bambini più grandi possono gestire più delicate puzzle di cartone, che, una volta costruito , può anche essere educativo : questi enigmi potrebbero figurare mappe del mondo , presidenti degli Stati Uniti , o altri pezzi di conoscenza importante . In alternativa , è possibile trovare i puzzle che, una volta costruite , offrono un rompicapo , che unisce due forme di istruzione in una sola partita .

Word Puzzle

Per ogni bambino che può già leggere e scrivere ad un livello base , puzzle di parola fanno un modo originale per rafforzare queste competenze . Per i bambini più piccoli , ricerche di parole con le parole di base funziona bene; per aiutarli a costruire il loro vocabolari , costruire o la ricerca di ricerche di parole con una varietà di vocaboli tutti nello stesso gruppo (come cibo , o paesi , o altre categorie ) . I bambini più grandi possono anche fare ricerche di parole , anche se i cruciverba sono più propensi a sfidarli , prova la loro conoscenza fattuale e richiamo . Cruciverba possono anche fare una interessante alternativa ad un quiz su informazioni e fatti i bambini hanno studiato in classe .

Labirinti

Per contribuire a rafforzare il ragionamento spaziale , labirinti offrono ai bambini l’opportunità di determinare come andare dal punto a al punto B. bambini più grandi possono gestire labirinti più complicati , o addirittura costruire i propri e scambiare carte. Per rendere labirinti più di una sfida e di fornire formazione supplementare , la costruzione di ” posti di blocco ” lungo il percorso in forma di problemi di matematica o di domande di base sul materiale che hai già coperti; gli studenti devono rispondere alla domanda di essere in grado di aggirare questi ostacoli e proseguire sul corso del labirinto .

Rompicapo

rompicapo e indovinelli anche aiutare a sviluppare le capacità di ragionamento critico dei bambini , mentre loro intrigante con i misteri di fronte a loro . Per rendere il rompicapo più impegnativo, pensare a modi diversi di fraseggio fatti di base . Ad esempio , un indovinello su un americano che non può andare avanti a nord rimanendo nello stesso paese potrebbe dipendere dal fatto che l’americano è attualmente in Alaska . Assicuratevi di non costruire un rompicapo che caratterizza le informazioni il bambino non ha ancora imparato al fine di evitare lui o lei frustrante – . Anche se la logica complicata ( piuttosto che i fatti sconosciuti) può presentare una sfida che è soddisfacente per superare