Un mazzo di carte da gioco è un semplice strumento per contribuire a rafforzare le abilità matematiche di vostro figlio . Coerentemente la riproduzione di alcuni di questi giochi contribuirà a migliorare basics.Things matematica che vi serve

Mazzo di carte

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Mischia le carte e di affrontare fuori ad ogni giocatore , che mantiene le loro carte scoperte e mette le carte in ordine numerico . Se un numero non è presente , va bene saltare quel numero e continuare con quello successivo disponibile . Vedere come molte linee numero ogni giocatore può creare , e quanto rapidamente . Il vincitore può essere il giocatore che mette tutti i loro numeri in ordine , o il giocatore con la linea numero più lunga . Per i giocatori più anziani , è possibile richiedere che le linee numero corrispondono tute – cuori, picche , quadri o club . Questo gioco aiuta a rafforzare il riconoscimento numero , conteggio e numero di linee . Si può anche incoraggiare l’apprendimento circa il conteggio di salto e numeri mancanti .

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Giochi di corrispondenza possono essere riprodotti da qualsiasi età . Stendere l’intero mazzo a faccia in giù su un tavolo . A turno lanciando due carte sopra , cercando di ottenere una corrispondenza . Il giocatore con il maggior numero di partite vince . Numero di riconoscimento e di memoria competenze sono migliorate da questo gioco .

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I bambini che stanno cominciando ad aggiungere o moltiplicare può giocare un gioco simile alla guerra . Distribuisci il ponte in parti uguali tra tutti i giocatori . Ogni giocatore scopre due carte . Ogni giocatore avrà aggiungere o moltiplicare le proprie carte e annunciare la risposta . Il numero più alto vince tutte le carte giocate . In caso di parità , i giocatori potranno disegnare altre due carte e il risultato più alto vince tutte le carte giocate . Il vincitore è il giocatore con il maggior numero di carte in cui tutte le carte sono state giocate . Il gioco aiuta a migliorare le abilità matematiche mentali .

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In questo gioco , un giocatore è il mazziere . Gli altri giocatori hanno la carta e matite . Il mazziere distribuisce le carte , iniziando con solo due . Ogni giocatore scrive i numeri sulle carte e aggiunge o li moltiplica . A seconda delle età e abilità dei giocatori , il mazziere aumenta il numero di carte trattate ogni mano . Con i ragazzi più grandi , si può iniziare il gioco facendo scambi a quattro carte . Quando i bambini cominciano ad essere frustrato con il numero di carte , avviare recante meno carte di nuovo . Questo gioco migliorerà calcoli con stringhe di numeri .

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Questo gioco richiede anche carta e matite , in aggiunta alle carte . Inizia il gioco trattando tre carte al centro dell’area di gioco . Ogni giocatore deve guardare le carte e capire un modo per utilizzare tutti loro per fare il maggior numero possibile , e il minor numero possibile . Aumentare il numero di carte distribuite ad ogni mano . Un’altra variante è quella di annunciare un numero specifico quando le carte vengono distribuite . Ad esempio , annunciare che il vincitore della mano è il giocatore che può arrivare più vicino al numero 20 Deal quattro carte e lasciare che i giocatori usano le loro abilità matematiche per creare un calcolo che è vicino ( o uguale ) a 20 Questo gioco aiuta costruire mentale abilità matematiche , stima , inoltre , moltiplicazione , sottrazione e divisione .