Con il tempo un bambino è un bambino , lei capisce tipicamente richieste due fasi semplici, come ” prendere la palla e metterla via , per favore . ” Preschoolers età 03-05 Maggio capire più complesse richieste 2 – step , in particolare quelli incorporati in attività di apprendimento . Studiate il vostro curriculum di modi per utilizzare le attività e la struttura in due fasi per la gestione della classe . Gli studenti con troppe informazioni in una volta non possono finire tutti i compiti perché diventano frustrati , e può sembrare che la classe non è “in ascolto “. Utilizzare sempre , linguaggio positivo e incoraggiante tono e lodare le realizzazioni per aiutare a costruire la fiducia . Movimento Giochi

età prescolare imparare cinesteticamente , quindi incorpora indicazioni 2 – step in moto e balli giochi funziona bene . Usare giochi come ” Simon Says ” avere figli per raggiungere il cielo , poi sollevare le gambe , per esempio. Essi possono anche toccare qualcosa di blu e di portare qualcosa di nero per incorporare altre abilità nel gioco . Coreografie con due serie di passaggi ripetuti possono aiutare con il coordinamento e la memorizzazione . Dopo l’introduzione di un passo base , aggiungere una seconda fase o variante della prima fase . Ad esempio , è possibile avere gli studenti mescolano tre volte con i piedi giusti , quindi eseguire diversi passaggi tacco – punta all’indietro .

Arte Attività

progetti d’arte sono naturalmente step- associato . Anche la sessione di colorazione più semplice richiede l’ prescolare per decidere quali colori si userà e quello che lei disegnare o colore. Hanno bambini in età prescolare eseguire progetti in due fasi , come draw poi il colore o dipingere un quadro , o le forme vernici e tagliarli fuori . Rompere un progetto più lungo in due sessioni , tra cui a due passi . Ad esempio , gli studenti hanno colla loro forme su pezzi di carta e li piegano in un libro , o di aiutarli li appendono sulla corda appesa a una gruccia .

Attività all’aperto

Bambini in età prescolare godono di giocare all’aperto , e si può usare questo entusiasmo per insegnare lezioni seguenti passaggi . Dare agli studenti una serie di molto semplici , in due fasi cacce al tesoro . Per esempio sono gli studenti a trovare un elemento con una superficie ruvida , quindi un elemento con una superficie liscia . Utilizzare un giardino per insegnare nutrimento , come seguire passi in un particolare ordine e una preziosa abilità ambientale e di vita . Invita gli studenti a mettere una pianta in un foro pre – scavato e riempire con il suolo , poi innaffiare l’area . Per la manutenzione del giardino , che gli studenti d’acqua e cercare le erbacce per tirare più volte alla settimana .

Life Skills

intervallare le attività in due fasi nel corso della giornata per promuovere abilità di vita . Istruire gli studenti a mettersi le scarpe , e allacciarsi le scarpe – se sanno , o aiutare gli studenti imparano a lavarsi le mani e asciugarle . Dare istruzioni in due fasi , chiedendo agli studenti di completare il progetto in corso e cancellare i loro tavoli prima di recesso , per esempio. Se avete le strutture , pianificare cucina semplice e la preparazione dei cibi , come scegliere e servire uno spuntino sano o fare cereali in casa mescolando muesli e noci o frutta secca.