studenti in età prescolare fare molto del loro apprendimento attraverso il gioco . Giochi appelli al lato creativo di un bambino in età prescolare e il senso della scoperta . Inoltre , bambini in età prescolare ottenere il tempo di interagire e collaborare con i bambini della loro età . Imparare i nomi dei mesi in spagnolo è un esercizio di memorizzazione , in modo da utilizzare con giochi semplici regole che promuovono la ripetizione e il richiamo della memoria . Mesi musicali

Scaricare una canzone per insegnare i mesi dell’anno in spagnolo e insegnare la canzone alla classe . Impostare un gioco delle sedie musicali , creando un cerchio di sedie, dorsi rivolti verso l’interno , al centro della classe. Utilizzare una sedia a meno che ci sono studenti che giocano il gioco . Gioca i mesi della canzone anno su un impianto stereo . Quando la musica è accesa , gli studenti cantano insieme mentre ballano intorno alla parte esterna del cerchio sedia , ma quando la musica viene spenta devono arrampicarsi per una sedia . Il giocatore ha lasciato senza una sedia è fuori dal gioco , e una sedia viene rimosso dal circolo per il turno successivo .

Manca Mese

stampa ogni mese in spagnolo sulla propria flashcard e decorare le carte con disegni, adesivi o glitter. Raccogliere studenti intorno a un tavolo e gettare le carte per loro di vedere . Puntare ad ogni scheda e passare attraverso i nomi dei mesi insieme . Inviare uno studente al di fuori della stanza in modo che non può sentire o vedere quale mese viene portato via dal tavolo . Se egli identifica il nome del mese mancanti in spagnolo , si arriva a scegliere la prossima carta deve essere rimosso dalla tabella .

Papa Caliente ( Hot Potato )

Scegliere una voce , come una palla o un piccolo giocattolo , che gli studenti possono passare intorno . L’articolo non deve essere una vera e propria patata , ma introducono l’oggetto ai bambini in età prescolare come una ” patata bollente “. Invita gli studenti formano un cerchio e passare la patata bollente alla persona alla loro sinistra , ma devono dire il nome di un mese in spagnolo prima la patata può essere trasmessa . Gli studenti non possono ripetere il mese in cui è stato utilizzato dalla persona prima di loro .

Tic – Tac – Ole !

Creare schede tic – tac -toe con articoli di abbigliamento colorato in ogni quadrato . Ad esempio , le piazze possono contenere pantaloni blu , un fiocco rosa o un maglione rosso . Appendere un clothesline in tutta l’aula e appendere grandi illustrazioni degli articoli di abbigliamento che corrispondono a quelli sulle carte . Etichettare ogni capo di abbigliamento con il nome di un mese in spagnolo . Ci dovrebbe essere solo 12 articoli di abbigliamento sulla linea , uno per ogni mese. Disegna da un cappello i nomi spagnoli per ogni mese ed annunciare ad alta voce . Gli studenti saranno poi segnare il corrispondente voce di abbigliamento se appare sulla loro carta . Il vincitore è il primo giocatore ad ottenere tre punti di fila .