Insegnare a studenti di istruzione superiore in un college o università richiede una chiara comunicazione a fianco di conoscenza approfondita soggetto. In “Effective Teaching in Higher Education “, Madeline Atkins e George Brown identificano insegnamento efficace come ciò che è ” sistematica , stimolante e attento . ” Obiettivi

Lo scopo di insegnare agli studenti a pensare per se stessi , piuttosto che nutrirli risposte. Imparare fatti rote può soddisfare alcuni livelli più bassi di istruzione , ma l’istruzione superiore mira a produrre studenti che hanno gli strumenti per interpretare i dati in modi nuovi e idee pionieri .

Metodi

Utilizzare un equilibrio di metodi di insegnamento , includendo non solo lezioni , ma sotto la supervisione di ricerca , piccolo tutoraggio di gruppo , hands -on lavoro di laboratorio e discussione . Insegnamento universitario efficace dovrebbe incoraggiare gli studenti a continuare l’apprendimento e la ricerca di fuori della classe .

Attività

compiti coinvolgenti Set che incoraggiano gli studenti a cercare le ricompense altri che limitarsi a ottenere buoni voti . Attività che richiedono creatività , stimolare la curiosità e sfidano le idee preconcette forniscono la motivazione per lo studente l’istruzione superiore .