I primi segni che uno studente può eventualmente abbandono può essere presente fin dalla scuola media. La ricerca condotta da Balfanz e Herzog nel 2005, ha rivelato che gli studenti delle scuole medie che sono assenti eccessivamente, sicuro argomenti specifici o che hanno problemi di comportamento sono più suscettibili di abbandono . Inoltre , la ritenzione aumenta la probabilità di abbandono di studenti ‘ . Questi segni sono a volte interconnessi , e, quando combinato può impostare uno studente per una vita di frustrazione e fallimento. Le assenze eccessive

assenteismo eccessivo nella scuola media è stato identificato come un segnale di avvertimento che uno studente può finalmente abbandonare la scuola . Questo concetto è supportato da ricerche e così ampiamente accettato che è stato incluso come condizione per l’ammissibilità di uno studente per la prevenzione di abbandono della Florida e programma di intervento accademico . Assenteismo eccessivo è anche collegato ad altri indicatori di abbandono , come l’insufficienza corso .

Corso mancata

Corso di fallimento è un altro indicatore di un probabile abbandono , un problema che può manifestarsi fin dalla scuola media. Gli studenti che non sono impegnati o forse non presenti a scuola spreca l’esposizione alle istruzioni vitale e la possibilità di completare le assegnazioni . Il risultato può essere tipi di test bassi e zeri compiti a casa o lavoro. Media voto corso dello studente soffre di conseguenza .

Retention

Anche se l’intenzione di tenere un bambino indietro un grado può essere di bonifica , ritenzione nella scuola media può effettivamente essere dannoso , aumentando la probabilità che uno studente alla fine dropout . Lo stigma sociale legato all’essere in una classe con studenti più giovani coetanei dello studente si muovono in avanti nella scuola può essere devastante socialmente ed emotivamente . Inoltre , l’impatto sulla autostima dello studente può impedire lui o lei di sviluppare il senso di autostima necessario per il successo .

Scarso

studenti delle scuole medie Comportamento che abitualmente dimostrare il comportamento poveri sono anche maggiori probabilità di soffrire accademico . Le conseguenze del comportamento dirompente , che a volte si traduce in allontanamento dall’ambiente di apprendimento , possono causare uno studente a rimanere indietro . Il comportamento disturba la classe quando sono in aula , e che manca di istruzione quando vengono sospesi . Il risultato prevedibile è classi povere o in mancanza , che a loro volta possono portare allo studente abbandono .