Entro la fine del secondo grado , gli studenti dovrebbero essere in grado di ricordare di addizione e sottrazione matematica fatti in fretta , così come capire il valore posto a migliaia e saltare il conteggio da due e cinque. Senza la capacità di ricordare e identificare i numeri da 0 a 200 , gli studenti saranno in grado di raggiungere questi obiettivi . Attuare piani di lezione di matematica che riflettono istruzione di qualità e l’apprendimento del mondo reale permetterà agli studenti di padroneggiare questi obiettivi fondamentali . Attività di memoria

Fare flashcard matematica è una strategia efficace di memoria che utilizza aggiunta di base e la sottrazione di ricordare e identificare i numeri . Scrivere semplici problemi di addizione e sottrazione su un lato della scheda e le risposte sull’altro lato . Per esempio, una metà della carta potrebbe leggere ” 6 + 6 = ? ” Con la risposta , ” 12 “, scritto sul retro . È inoltre possibile fornire agli studenti parzialmente completato 10 colonne , 10 righe numero grafici 1-100 e 101-200 . Invita gli studenti a lavorare in modo indipendente o in coppia per scrivere i numeri mancanti .

The Guessing Game

Prendere il tradizionale gioco del ” 20 Questions ” e trasformarla in una attività matematica che si concentra sulla ricordando i numeri da 1 a 200. Inizia con una domanda del tipo: “Sto pensando di un numero . Questo numero è un multiplo di 10 , ed è a metà strada tra 1 e 200. Avete tre possibilità di indovinare il numero . “Esecuzione di un limite al numero di tentativi incoraggia gli studenti a pensare la matematica al contrario di farfugliando una risposta casuale.

giochi interattivi e attività

attività di matematica per computer generano alto l’interesse degli studenti . Numerosi siti web offrono giochi e attività per la seconda elementare che rafforzano il richiamo e l’identificazione dei numeri da 1 a 200. Denaro Interactive conteggio giochi rivedere i valori numerici posto e saltare il conteggio da due a due , cinque e 10s . Giochi di numeri online come ” Trovare i numeri pari ” e “Ricerca di numeri dispari ” studenti sfida in un contesto non competitivo . Interactive ” Counting Backwards ” attività spesso richiedono il completamento di un puzzle di computer-generated dot -to -dot scramble che enuncia un messaggio quando completato con successo .

Math Nursery Rhymes

Si può prendere classiche filastrocche come ” One , Two , Buckle My Shoe ” e ” Baa , Baa , Black Sheep ” a nuovi livelli con seconda elementare . Dopo aver detto varie vivaio math -friendly rime ad alta voce come una classe diverse volte e discutere gli elementi matematici di ciascuno , sfidare gli studenti di essere creativi e aggiungere parole e concetti matematici originali alle storie . Assicurati di sottolineare che il loro materiale originale deve aggiungere alla storia esistente e rispettare le corrette regole della matematica .