” Capitani coraggiosi ” è un romanzo del 19 ° secolo da Rudyard Kipling . Racconta le lezioni sfortuna e la vita di un ricco , viziato 15 – year old boy . La maggior parte delle persone lo considerano una buona lettura a causa del suo ricco contesto culturale e lezioni di morale . Gli insegnanti che intendono chiedere agli studenti di leggere il romanzo dovrebbero impiegare attività creative per ottenere ciascuno di essi impegnati nella lezione . Personaggi

Uno dei migliori modi per introdurre il romanzo agli studenti è quello di avere attività di role-play relative ai suoi personaggi . Ad esempio , potrebbe essere attraverso un colloquio con i personaggi interpretati dagli studenti . L’intervistatore dovrebbe assicurarsi le questioni rivelano la loro personalità e il significato nella storia . Gli studenti potrebbero anche introdurre i personaggi attraverso una presentazione di PowerPoint . Incoraggiare loro di essere creativi . Essi potrebbero includere immagini clip art , immagini e testi descrittivi .

Ambito

Creazione di una immagine visiva delle scene e delle impostazioni che si verificano nella storia può essere un’altra attività che possono aiutare gli studenti a ricordare le lezioni di ” Capitani coraggiosi “. Gli studenti possono creare un disegno , diorama o un semplice dipinto della loro scena preferita dalla storia e spiegare che cosa è avvenuto in esso . Si può anche fare una serie di cinque a 10 disegni che raffigurano i principali eventi del romanzo e raccontare .

Trama trame

Story hanno in genere diversi aspetti : conflitto , in aumento di azione , climax, cadendo azione e risoluzione. Chiedere agli studenti di identificare questi specifici aspetti può aiutare ad essere più critico nella lettura del romanzo . L’insegnante può anche rendere questa attività di classe dove ogni aspetto viene analizzato e classificato dagli studenti . L’intera classe può discutere dove inizia la storia e impostare la storia in movimento .

Autore

disegno inferenza è una delle chiavi di comprensione di un romanzo e il suo autore . Basato sul libro , gli studenti potrebbero trarre conclusioni circa l’autore . Suggerisci leggere sinossi di altri libri di Rudyard Kipling per avere una più ampia comprensione del genere dell’autore . L’insegnante può utilizzare un indovinello , tirare le idee degli studenti insieme, poi confrontare il profilo creato con una biografia ricercato .

Lessicale

Scelta parole interessanti o non familiari e hanno gli studenti ricercano il loro significato . Formare diversi gruppi , e li fanno giochi di ruolo . Assicurarsi che usano le parole selezionate nelle loro conversazioni. Giochi potrebbero inoltre rafforzare il vocabolario . Un cruciverba , un quiz in stile Jeopardy o un gioco di abbinamento può anche essere eccitante .