Anche se i termini sono spesso confusi , ci sono differenze fra uno studente di talento e di alta uomo d’azione . Uno studente di talento può o non può essere un alto uomo d’azione . Allo stesso modo , un elevato achiever può o non può essere dotato . Dagli alti sono quegli studenti che svolgono bene a scuola , mentre gli studenti dotati sono quelli che hanno grande intelligenza e una propensione per l’apprendimento . Quando si cerca di stabilire se uno studente è dotato e /o di raggiungere elevato , ci sono una serie di tratti e comportamenti da considerare . Alta Achievers

Alte achievers sono studenti che hanno una forte motivazione a svolgere bene e avere successo a scuola . Questi tipi di studenti di solito godono di scuola , ottenere un di , memorizzare facilmente le informazioni , dare risposte complete e precise , hanno avanzato la conoscenza e sono al top della loro classe . Essi tendono ad essere soddisfatti con le loro conoscenze e competenze, ma che riceveranno le nuove informazioni con la volontà e l’interesse quando richiesto . Dagli alti sono di solito emozionalmente e socialmente in pista , e si riferiscono anche ai coetanei della loro età .

Gifted Learners

Gifted studenti sono studenti che hanno una forte motivazione per imparare ed espandere la loro capacità intellettuale . Essi preferiscono auto-apprendimento , può o non può essere motivato da gradi , sono eccellente a fare inferenze e collegamenti , porre domande complesse , generare concetti astratti e sfuggono al loro classe . Non sono soddisfatto di una risposta diretta , preferendo esaminare complessità del problema e le implicazioni sottostanti . Essi tendono ad essere auto- critica e sono costantemente cercando di ampliare le loro conoscenze . Studenti dotati possono essere emotivamente e socialmente dietro , in pista o avanzato . La maggior parte tendono a collegarsi con i coetanei , sulla base di interesse intellettuale condivisa piuttosto che la somiglianza di età.

Gifted e di raggiungere elevato

Anche se – alta realizzazione e dotato sono due descrittori separati , questo non significa che non possono verificarsi insieme . Alcuni studenti sono entrambi studenti – alta raggiungere e dotati. Questi studenti tendono a fare molto bene a scuola , ricevendo voti alti e che funziona bene sui compiti e gli esami . Allo stesso tempo , si avvicinano problemi con innovazione e di riflessione complesso . Anche se la loro motivazione principale è quello di imparare , questo desiderio tende a prestarsi naturalmente verso ottime prestazioni e prestazioni di alta qualità .

Regalato ma non di raggiungere elevato

Alcuni studenti sono dotati, ma non necessariamente di raggiungere elevato. In questi casi , lo studente è di solito in grado di svolgere bene perché è annoiato dalla semplicità della lezione o troppo distratto dai suoi stessi pensieri astratti per dimostrare la competenza nei test o compiti a casa . Totalmente demotivato da gradi , questo tipo di studente vive di sfida intellettuale . I corsi avanzati , meno strutturate ( ma più difficili ) compiti a casa e gli esami di stile saggio spesso migliorano il loro rendimento scolastico .

Di raggiungere elevato ma non dotato

Gli studenti che sono alto raggiungendo ma non necessariamente dotato eccellere in quasi ogni classe. Dal momento che sono fortemente motivati ​​da gradi , il beneficio da severe norme di classificazione che li costringono a espandere le loro capacità . Essi imparano bene da memorizzare e preferiscono problemi semplici e risposte . Essi diventeranno frustrati se dato un problema che è troppo vago o astratto con nessuna risposta solida .