educazione apprendimento a distanza utilizza un modello sostanzialmente diverso allo scenario tradizionale in aula . Con qualsiasi processo educativo , la comunicazione efficace è essenziale , e con l’apprendimento a distanza questo diventa ancora più importante . La mancanza di normale interazione faccia – a – faccia tra studente e insegnante , e in effetti tra gli studenti , mette ulteriore pressione e vincoli sul processo di apprendimento . Tuttavia , gli sviluppi della tecnologia hanno creato nuove opzioni e viali per comunicare in un contesto di apprendimento . Registrato Video

Registrazioni video trasmessi via Internet , o distribuiti agli studenti su supporti come DVD e CD , in grado di ricreare , almeno in parte , l’esperienza di partecipare a una conferenza . L’ampia disponibilità di connessioni Internet ad alta velocità , alla fine studente , in combinazione con soluzioni di registrazione video e di codifica a basso costo alla fine dell’insegnamento , fanno di questa una soluzione accessibile. Un vantaggio per guardare una lezione o istruzioni su video digitale è che lo studente può mettere in pausa o riprodurre sezioni come richiesto .

Video Links

tempo reale video collegamenti sostituto per la tradizionale interazione fisica su una base uno – a – uno . Questi sono utili nel contesto di apprendimento a distanza , perché creano una modalità sincrona di comunicazione , al contrario di asychronous , dove c’è un divario di tempo tra insegnante e studente . La comunicazione può avere un formato di dialogo , con gli scambi che avvengono in tempo reale , gli studenti ricevono un feedback immediato e avere la possibilità di chiedere informazioni e ricevere istruzioni come la lezione avanza . Collegamenti video sono in gran parte reso possibile attraverso connessioni Internet e sono quindi accessibili a molti studenti .

Interactive Multimedia

Molte tecnologie software e web sviluppati negli ultimi anni , come Flash e JavaScript , facilitare un formato di apprendimento interattivo per la formazione on-line . Questi tipi di comunicazione vengono distribuiti su supporto digitale o su Internet . Lezioni interattive tipicamente combinano informazioni con i compiti e le attività , con lo studente viene dato un feedback durante tutto il processo , aumentando così il valore educativo .

Audio

Sia il tempo registrato e reale collegamenti audio , come ad esempio canali telefonici Internet , sono disponibili in diverse forme . L’audio registrato può essere distribuito agli studenti su supporto digitale o distribuito su Internet . Collegamenti audio in tempo reale hanno il vantaggio naturale di comunicazione sincrona , con un formato conversazionale possibile . Anche se l’audio registrato è asincrona e quindi non prevede l’interazione degli studenti in tempo reale , può essere più efficace di lingua scritta .

Tools Internet Messaging

Ci sono molti testuali forme di comunicazione su Internet che possono essere utilizzati nel contesto di apprendimento a distanza , tra cui e-mail , messaggistica istantanea , chat room , forum e bacheche . Queste tecnologie combinate in grado di creare un ambiente virtuale , in cui gli studenti possono interagire tra loro e con i loro istruttori . Anche se più lento di interazione parlato , molte di queste tecnologie Internet sono in realtà sincrona , e quindi permettono un dialogo tra i partecipanti .