Insegnare agli studenti come utilizzare i diversi tipi di nomi può trasformarsi in un gioco per aiutare la loro conservazione . Il metodo conferenza standard può diventare noioso per studenti e insegnanti . Una volta che lo studente ha una conoscenza sulle basi dei dieci diversi tipi di sostantivo , è possibile illustrare le differenze con il metodo fill- in-the – blank della narrazione o giocare una partita categoria per classificare questi sostantivi . Fill – in-the -Blank Metodo

è stato reso popolare nel 1980 attraverso una serie di libri chiamata Mad- Libs . Su ogni pagina era una storia fill- in-the – vuoto con alcuni dei sostantivi, verbi e aggettivi rimossi . Lo scrittore avrebbe chiamato il tipo di parola necessario e il giocatore oi giocatori sarebbe , non avendo visto la storia , suggeriscono le parole da mettere gli spazi vuoti. È possibile creare uno di questi giochi prendendo una storia o parte di un libro che gli studenti possono o non possono essere a conoscenza, eliminando ogni tipo di sostantivo nel testo. La storia risulta , con i suggerimenti degli studenti compilati sarà spesso esilarante quando viene letto ad alta voce .

Età Appropriatezza con Game

L’ età dei tuoi studenti giocherà un grande ruolo nella scelta del tipo di storia o porzione di un libro da usare . Si può anche scegliere di utilizzare una scena in un film popolare e riscrivere utilizzando il metodo fill- in-the – vuoto . Gli studenti più giovani dovrebbero avere familiarità con i nomi propri e comuni , nonché con i pronomi . Calcestruzzo , composto e sostantivi astratti devono essere utilizzati per quinta elementare in su.

Modifica Tipi di Nomi

Dopo la storia o le storie vengono letti e la classe ha avuto una buona risata , scrivere le parole gli studenti hanno suggerito alla lavagna e chiedere loro di cambiare i nomi propri di nomi comuni e nomi concreti a sostantivi astratti o collettivi . Ad esempio , se uno studente ha suggerito ” l’America ” per un nome proprio , un nome comune che potrebbe essere utilizzato invece sarebbe ” Country” . Il pronome ” lei” è usato talvolta per indicare America. Quando si fa riferimento agli ideali che hanno costruito e formato questo paese , “America “, può rappresentare anche un sostantivo astratto . Verificare ogni sostantivo suggerito nello stesso modo . Se gli studenti possono guardare allo stesso sostantivo in modi diversi e sono in grado di articolare le ragioni per cui ogni sostantivo può essere utilizzato in modi diversi, avranno ragionevolmente buona conoscenza del concetto di sostantivi .

Modifica cATEGORIA di noun

scrivere la descrizione triplice di un nome sulla scheda , ” una persona, un luogo o una cosa . ” Lista ciascun sostantivo suggerito in una di queste tre categorie . Chiedere agli studenti di determinare quanti tipi diversi di nomi possono riferirsi a ciascuno di quelli che hanno scelto . Ad esempio , l’America è un luogo , ma un americano è una persona .