” The Giving Tree ” è un libro per bambini da Shel Silverstein . Questo libro è uno dei preferiti tra i bambini e gli adulti . E ‘ la storia straziante di un ragazzo e un albero che lo ama . Il libro fornisce una preziosa lezione su cosa significa ricevere e dare . Esso fornisce una base eccellente in cui creare attività significative per i bambini così come gli studenti più anziani . Donazioni

Leggi il libro ad alta voce ai bambini in età prescolare o studenti , assicurarsi di leggere lentamente e permettono agli studenti di guardare le illustrazioni . Dopo aver letto la storia insieme , chiedere agli studenti cosa pensano della storia e il ragazzo . Spiegare agli studenti che donare è un elemento importante nel servizio alla comunità . Chiedi a ogni studente della classe a venire con un idea di restituire alla loro comunità . Si può fare un disegno o scrivere un piccolo paragrafo . Mettete tutto il loro lavoro insieme e legare con un nastro . Questa sarà la classe ‘ ” Dare progetto . ” Alla fine dell’anno , invece di fare una gita , si potrebbe prendere la classe per completare una delle attività che danno .

Natura

Leggi il libro ad alta voce ai bambini in età prescolare o studenti . Dopo aver finito di leggere , parlare di natura e come influisce la loro vita quotidiana . Discutere con gli studenti alberi speciali , fiumi o luoghi di interesse a vostra comunità . Parla di come la natura ci dà tanto e che cosa possiamo fare per restituire alla natura . Con il permesso dalla scuola , si potrebbe piantare un orto comunitario o piantare un albero vicino al parco giochi o in un parco locale . Questo sarebbe un’ottima attività Earth Day

dà le mele dell’albero

Prima della lezione , fare un albero di carta costruzione cut – out .; assicurarsi che ha abbastanza rami in modo che ogni studente avrà uno spazio per incollare una mela . Ritagliare le forme di mele per dare ad ogni studente . Leggere il ” The Giving Tree ” ad alta voce alla classe . Discutete con gli studenti come l’albero si sentiva e come il ragazzo trattato l’albero . Ora introdurre il concetto di dare , chiedi agli studenti di descrivere ciò che l’ albero ha dato al ragazzo . Spiega agli studenti che i migliori regali sono quelli che non costano nulla . Chiedi a ogni studente di scrivere un regalo su un cut – out mela . Il regalo potrebbe essere un sorriso , risata , il cinque , essendo utile o essere gentile . Chiedi a ogni studente colla loro mele per l’albero . Spiega agli studenti che il modo in cui ci trattiamo l’un l’altro è importante .

Riflessione

Questa attività è progettato per gli studenti più anziani con abilità di scrittura . Leggere il libro ad alta voce agli studenti , anche se sono vecchi e in grado di leggere a se stessi . Leggi lentamente e mostrare loro le foto . Dopo aver letto la storia , hanno gli studenti vanno a loro scrivanie e chiedere loro di riflettere sul significato della storia . Poi chiedi loro di scrivere una sola pagina saggio di qualcuno che li ha aiutati in passato : Che cosa ha fatto quella persona fare per loro? Forse lo studente ringraziarlo ? Se no , cosa potevano fare per risolvere questo ?