Giochi Ordinamento aiutano kindergartners distinguere tra caratteristiche diverse e forniscono una buona base per le future competenze matematiche . Questi giochi di smistamento insegnano anche kindergartners come classificare oggetti , che è un valore essenziale della vita . Trascorrere del tempo di solidificazione del concetto di smistamento per i bambini della scuola materna con giochi di ordinamento prima di passare a modelli di permettere ai bambini di eccellere e di evitare concetto confusione . Classificazione

Usare i tasti con caratteristiche diverse come la piccola , grande, rotondo , a forma di , due fori , quattro fori e colori diversi . Impostare un pezzo di carta su un tavolo basso in modo che tutti i bambini possono vedere . Scegliere un pulsante grande quindi mostrare e raccontare i bambini dell’asilo si può andare sulla carta. Scegliere un piccolo pulsante quindi mostrare e raccontare ai bambini che non possono andare sulla carta . Ripetere queste azioni una volta di più poi chiedere loro quali sono le regole di ordinamento sono , ripetere fino a quando i figli immagino che la regola è grandi tasti . Una volta che capiscono , passare a caratteristiche più impegnative , come ad esempio, bottoni a quattro fori , bottoni opachi , pulsanti rossi e pulsanti circolari fino a quando non hanno una buona conoscenza del gioco .

Collezioni

assegnare gli oggetti naturali che si trovano al di fuori di ogni kindergartner . Per esempio; Tim ha bastoni , Lisa ha foglie , John ha fiori e Mary ha ciottoli . Lasciate che i bambini vanno al di fuori e raccogliere il loro materiale designato . Mentre hanno ancora fuori ogni bambino ordinare i loro oggetti a loro discrezione . Lasciate che i bambini a turno classificare come hanno risolto . Quindi, chiedere al resto dei bambini come altrimenti gli oggetti possono essere ordinati e classificati .

Chiarire

Asili può richiedere un po ‘ a prendere piede . A volte fraintendono il processo di sequenziazione e separerà gli oggetti da più di una caratteristica , come una pila ha rocce bianche , l’altra pila ha rocce nere . Per rendere chiaro ciò che l’obiettivo è , dire ” Queste rocce sono (bianco ) . Queste rocce non sono (bianco ) . ” Chiedi ai bambini di completare le frasi fino a quando non capiscono quello che sta cercando di realizzare . Rendere il gioco divertente , offrendo una grande quantità di lode quando ottengono una classificazione corretta .

Lessicale

Mentre l’insegnamento kindergartners come ordinare e classificare , utilizzare il vocabolario appropriato associato agli oggetti . Spiega ai bambini che si sta per classificare i gruppi, categorie e gruppi . Parlare di come le cose sono uguali o se sono diversi . Utilizzare gli importi come meno o di più. Parole descrittive , come la più corta , più spessa , più leggero e più sottile possono essere introdotti in questo momento .